科目:高中物理 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:058
某同学在做《用单摆测定重力加速度》的实验中,如果测得的g值偏小,可能的原因是________.
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A.测摆长时摆线拉得过紧
B.测摆长时用摆线长代替摆长而漏加小球半径
C.实验中误将49次全振动记为50次全振动
D.开始计时时,小球通过平衡位置时秒表按下的时刻滞后于小球通过平衡的时刻
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验中,测得摆线长为28.21cm,摆球直径为
cm,然后用秒表记录了单摆振动60次所用的时间(如图14),则:该摆摆长为 cm,秒表所示读数为 s。测得重力加速度的值为 m/s2。(取π2≈9.9)
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验中,测得摆线长为28.21cm,摆球直径为
cm,然后用秒表记录了单摆振动60次所用的时间(如图14),则:该摆摆长为 cm,秒表所示读数为 s。测得重力加速度的值为 m/s2。(取π2≈9.9)
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科目:高中物理 来源:2013届四川省资阳市高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验:
(1)测单摆周期时,应该从摆球经过_________(填“最低点”或“最高点”)时开始计时.
(2)如果实验测得的g值偏小,可能的原因是_________
A.测摆线长时摆线拉得过紧.
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了.
C.开始计时时,秒表过迟按下.
D.实验中误将49次全振动数为50次
(3)某同学为了提高实验精度,在实验中改变几次摆长l,并测出相应的周期T,算出T2的值,再以l为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系,将所得数据描点连线如图,并求得该直线的斜率为K.则重力加速度g=_________.(用K表示)
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科目:高中物理 来源:浙江省2009-2010学年第二学期高二3月月考物理试卷 题型:填空题
某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验中,测得摆线长为28.21cm,摆球直径为
cm,然后用秒表记录了单摆振动60次所用的时间(如图14),则:该摆摆长为 cm,秒表所示读数为 s。测得重力加速度的值为 m/s2。(取π2≈9.9)
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