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一个小圆环套在置于竖直面内半径为r的大圆环上,并能沿大圆环无摩擦地滑动,当大圆环绕一个穿过其中心的竖直轴转动时,小圆环便相对静止在距大圆环最低点上方h处,如图所示,试求:大圆环转动的角速度ω.


考点:  向心力;牛顿第二定律;线速度、角速度和周期、转速.

专题:  牛顿第二定律在圆周运动中的应用.

分析:  根据合力通过向心力,结合合力的大小以及转动半径的大小求出转动的角速度.

解答:  解:如图所示,小环受重力和支持力,两个力的合力提供向心力,有:

解得:=

答:大圆环转动的角速度ω为

点评:  解决本题的关键能够正确地受力分析,抓住向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解.


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,ABC为一表面光滑的直角劈形物体,将其卡在孔中,斜边AB的长a=10cm直角边AC的长b=2cm,当用F=100N的力沿水平方向推物体时,求物体的上侧面和下侧面产生的推力大小.          

                                                                               

                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于向心力说法正确的是()

    A. 物体因为圆周运动才受到向心力

    B. 向心力不改变圆周运动物体速度的大小

    C. 作匀速圆周运动的物体其向心力是不变的

    D. 向心力就是做圆周运动的物体所受到的合外力

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科目:高中物理 来源: 题型:


行星绕恒星的运动轨道我们近似成圆形,那么它运行的周期T的平方与轨道半径R的三次方的比例常数k,即k=,则常数k的大小()

    A. 行星的质量有关

    B. 只与恒星的质量有关

    C. 与恒星的质量及行星的质量没有关系

    D. 与恒星的质量及行星的质量有关系

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科目:高中物理 来源: 题型:


在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()

    A. 伽利略发现了行星运动的规律

    B. 卡文迪许通过实验测出了引力常量

    C. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

    D. 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,空间有一电场,电场中有两个点a和b.下列表述正确的是()

    A. 该电场是匀强电场

    B. a点的电场强度比b点的大

    C. b点的电场强度比a点的大

    D. 正电荷在a、b两点受力方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行的飞过小磁针的正上方,磁针的N极向纸内偏转,这一带电粒子束可能是()

    A.                                 向右飞行的正离子束  B. 向左飞行的正离子束

    C.                                 向右飞行的负离子束  D. 向左飞行的负离子束

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科目:高中物理 来源: 题型:


质量为m的滑块沿倾角为θ的固定光滑斜面下滑时(如图所示),滑块对斜面的压力大小为F1;另一同样的滑块放在另一个同样光滑的斜面上,在外力F推动下,滑块与斜面恰好保持相对静止共同向右加速运动,这时滑块对斜面的压力大小为F2.则F1:F2等于(                                                                    )                                   

                                                                  

    A.          cos2θ:1         B. cosθ:1    C.     sin2θ:1  D. sin2θ:cos2θ

                                                                                                                               

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科目:高中物理 来源: 题型:


机械横波某时刻的波形图如图所示,波沿x轴正方向传播,质点p的坐标x=0.32m.从此时刻开始计时.                     

(1)若每间隔最小时间0.4s重复出现波形图,求波速.                                           

(2)若p点经0.4s第一次达到正向最大位移,求波速.                                           

(3)若p点经0.4s到达平衡位置,求波速.                                                             

                                                                                          

                                                                                                                                 

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