练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    （A）某同学用螺旋测微器测量小零件的厚度时，螺旋测微器上的示数如图所示，则小零件的厚度为                cm。

       （B）用伏安法测电阻时，由于电压表、电流表内阻的影响，测量结果总存在系统误差。按下图所示的电路进行测量，可以消除这种系统误差。

    ⑴该实验的第一步是：闭合电键S1，将电键S2接2，调节滑动变阻器RP和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U1、I1；请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：_________________________。

    ⑵由以上记录数据计算被测电阻RX的表达式是RX=___________。

    ⑶将右图中给出的仪器按照电路图的要求连接起来。

     


    （A）厚度为  0．8462（0．8461～0．8464均可）  cm。

    （B） ⑴说明需要记录的数据：⑴将电键S2接1，读出这时电压表和电流表的示数U2、I2。

    ⑵由以上记录数据计算被测电阻RX的表达式是RX=。

    ⑶将右图中给出的仪器按照电路图的要求连接起来。（4分）

     


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    某实验小组在做《测定金属的电阻率》的实验中，若待测电阻丝的电阻约为5Ω，实验要求测量结果尽量准确，可供选择的器材除开关、导线外，还有：
    A．电池组（3V、内阻约lΩ）            
    B．电流表（0～3A，内阻约0.0125Ω）
    C．电流表（0～0.6A，内阻约0.125Ω）    
    D．电压表（0～3V，内阻约4kΩ）
    E．电压表（0～15V，内阻约15kΩ）   
    F．滑动变阻器（0～20Ω，允许最大电流l A）
    G．滑动变阻器（0～200Ω，允许最大电流0.3A）

    （1）实验中应选用的仪器是
    ACDF
    ACDF
    ；（填序号）
    （2）某同学采用了如图1所示的部分电路测量电阻，则该电阻的测量值比真实值偏
    小
    小
    ；（选填“大”或“小”）
    （3）某同学用螺旋测微器测该电阻丝的直径，示数如图2所示，所测直径为
    4.486
    4.486
    mm；
    （4）若测得电阻丝的电阻为R，长度为L，直径为D，则该电阻丝的电阻率ρ=
    πD2R
    4L
    πD2R
    4L
    ．（用字母表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学用螺旋测微器测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图甲所示，则该金属丝的直径d=
    2.706
    2.706
    mm；另一位同学用游标尺测一工件的长度，测得的结果如图乙所示，则该工件的长度L=
    5.015
    5.015
    cm．

    （2）某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．
    ①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：
    打点计时器应接交流电源
    打点计时器应接交流电源
    ；
    重物离打点计时器太远
    重物离打点计时器太远
    ．
    ②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5．若打点的频率为f，则打E点时重物速度的表达式为vE=
    (h5-h3)f
    2
    (h5-h3)f
    2
    ；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=
    9.4
    9.4
    m/s2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学用螺旋测微器测定某一金属丝直径时，测得的结果如图1所示，则该金属丝的直径D=
    5.703或5.704
    5.703或5.704
    mm．另一位同学用游标上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图2所示，则该工件的长度L=
    1.210
    1.210
    cm．
    （2）“探究加速度与物体质量、物体所受合力的关系”的实验装置如图3所示．
    ①某同学实验过程中，打出了一条纸带如图4所示．打点计时器使用50Hz交流电源，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出，根据纸带可计算B点的瞬时速度vB=
    0.88
    0.88
    m/s，并计算纸带所对应小车的加速度a=
    3.53
    3.53
    m/s2．
    ②平衡摩擦力后，用细线跨过定滑轮，将砝码盘与小车连接，再将5个相同的砝码都放在小车上，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度，此过程是通过控制
    物体质量
    物体质量
    不变，探究加速度与
    物体所受合力
    物体所受合力
    的关系．（以上空格选填“物体所受合力”或“物体质量”）
    ③根据小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据作出a-F的关系图象如图5所示，并据此图象确定砝码盘的质量为
    8.16
    8.16
    g．（g=9.8m/s2，以上计算结果保留两位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）某同学用螺旋测微器测量一圆柱体的直径d，示数如图1，则d=
     
    mm；
    （2）在“探究求合力的方法”实验中，同学们在操作过程中有如下讨论，其中说法中正确的是
     
    （填字母代号）
    A、两细绳必须等长
    B、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应平行贴近木板
    C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大
    D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
    （3）某同学利用“验证机械能守恒定律”实验装置打出了一条图示纸带，每相邻两计数点间还有4个打点（图3中未标出），图中D点的速度vD=
     
    m/s（ 保留三位有效数字），该同学处理纸带后得数据如下表，请在图2坐标纸上作出其v-t图．若该同学根据图线测出的重力加速度明显小于当地实际重力加速度，试分析可能的原因
     
    ．
    位置 A B C D
     速度v 0.96 1.91 2.86

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案