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    汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么开始刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为（ ）

    A．1∶1 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶3

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016届贵州兴义八中高三上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，A.B.C.D是真空中一正四面体的四个顶点（正四面体是由四个全等正三角形围成的空间封闭图形），所有棱长都为a，现在A.B两点分别固定电荷量分别为+q和-q的两个点电荷，静电力常量为k，则下列说法正确的是：

    A．C.D两点的场强相同

    B．C点的场强大小为

    C．C.D两点的电势不可能相等

    D． C.D两点的场强不可能相同

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西吉安一中高一上段考物理卷（解析版） 题型：选择题

    一辆汽车由甲地出发去乙地，先做匀速直线运动，途中司机下车办事，之后继续匀速直线运动到达乙地，如图所示的s-t图像中，能粗略描述汽车运动情况的是

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年海南文昌中学高二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    真空中有两个点电荷，相距30cm，它们的电荷量分别是＋2.0×10－9C和－4.0×10－9C，问：（1）这两个电荷的相互作用力是引力还是斥力？

    （2）这两个电荷的相互作用力多大？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年福建三明一中高一上期月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“验证力的平行四边形定则”实验中：

    （1）本实验采用的科学方法是

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    （2）其中的两个步骤是：

    ①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2。

    ②只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏：

    在①中是

    在②中是

    （3）某同学的实验记录如图甲所示．

    ①用如图乙的线段长度表示1 N力的大小，作出力F1、F2、F的图示．

    ②用作图的方法求出F1、F2的合力F′.

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    (多选)关于静电平衡状态的特征说法正确的是（ ）

    A.处于静电平衡状态的导体，内部的电势处处为零

    B.处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零

    C.处于静电平衡状态的导体，外部表面附近任何一点的场强方向必跟该点的表面垂直

    D.处于静电平衡状态的整个导体是个等势体，导体的表面为等势面

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南鹤壁淇县一中高一月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图，某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．

    （1）为完成该实验，下述操作中必需的是 ．

    a．测量细绳的长度

    b．测量橡皮筋的原长

    c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度

    d．记录悬挂重物后结点O的位置

    （2）钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是 ．

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    科目：高中物理 来源：2016届河北邯郸一中高三一轮收官考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    有一玻璃球冠，右侧面镀银，光源S就在其对称轴上，如图所示，从光源S发出的一束光射到球面上，其中一部分光经球面反射后恰能竖直向上传播，另一部分光折射入玻璃球冠内，经右侧镀银面第一次反射恰能沿原路返回，若球面半径为R，玻璃折射率为，求光源S与球冠顶点M之间的距离SM为多大？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西上高县二中高一上期月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    距离地面高60m处，质点以初速度为20m/s沿竖直方向抛出，不计空气阻力，取重力加速度。求：

    （1）质点的速度大小为10m/s时运动的时间；

    （2）质点从抛出到落到地面的所用的时间和落地时速度。

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