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如图所示,让物体(可视为质点)从图中的C位置由静止开始做圆周运动,其运动轨迹的圆弧与地面相切于最低点D处,物体运动到D点时摆线刚好被拉断,物体在粗糙的水平面上由D点向右做匀减速运动,到达A孔进入半径R=0.36m的竖直放置的光滑圆轨道,当物体进入圆轨道立即关闭A孔.已知摆线长L=2m,θ=60°,物体质量为m=1.0kg,D点与小孔A的水平距离s=2m,g取10m/s2,试求:

(1)物体在D点时的速度;

(2)如果物体能进入圆轨道并且恰好能通过轨道最高点,求粗糙水平面摩擦因数μ的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏徐州西城中学高一下学期期中模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

真空中有两个点电荷q1与q2,将它们的电荷量和间距都变为原来的2倍,则它们间的库仑力变为原来的( )

A. 1/2倍 B. 1倍 C. 2倍 D. 4倍

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示为向心力演示仪.此装置由一个传送带连接两个轮盘,当一个轮盘转动时即带动另一个轮盘转动.

①把质量相等的甲、乙两个小球分别放在左右两侧轮盘上的滑槽内的相同位置( 距离轴心距离相等),传送带连接左右轮盘的尺寸如图(右侧轮盘半径小于左侧轮盘).当摇动底座上的手柄让轮盘转动起来后,两小球相对滑槽及轮盘静止,此时轴上的标记线显示受到向心力较大的是___球(填甲或乙).

②此实验体现的物理思想方法是:___

A.等效替代

B.理想化方法

C.控制变量

D.以上方法都有体现.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)在用小球、斜槽、重垂线、木板、坐标纸、图钉、铅笔做“研究平抛运动”的实验中,下列说法正确的是____________

A.斜槽轨道必须光滑

B.斜槽轨道末短可以不水平

C.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下

D.要使描出的轨迹更好地反映小球的真实运动,记录的点应适当多一些

(2) 若某次研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L,小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度v0=__________(用g,L表示),a点_________(选填“是” 或“不是”) 小球的抛出点。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两个挨得很近的小球,从斜面上的同一位置O以不同的初速度做平抛运动,斜面足够长,在斜面上的落点分别为A、B,空中运动的时间分别为,碰撞斜面前瞬间的速度与斜面的夹角分别为,已知。则有(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏盐城市高一下学期期中模拟物理试卷(解析版) 题型:多选题

平行板电容器,如果两极板间距不是足够近或者两极板面积不是足够大时,即使在两极板之间,它们的电场线也不是彼此平行的直线,而是如图所示的曲线(上极板带正电)。虚线MN是穿过两极板正中央的一条直线。关于这种电场,以下正确的是( )

A. 平行金属板间的电场为匀强电场

B. a点处的电场强度大于b点处的电场强度

C. 若将一负电荷从a点移到b点,其电势能升高

D. 若将一正电荷从电场中的c点由静止释放,它必将沿着电场线运动d点

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏盐城市高一下学期期中模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

2015年10月,我国自主研发的第一艘平流层飞艇“圆梦”号试飞成功.若飞艇在平流层水平匀速飞行时,所受空气阻力与飞行速度成正比.当匀速飞行速度为v时,动力系统的输出功率为P;当匀速飞行速度为2v时,动力系统的输出功率为( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:多选题

一人驾着小船渡过一条两岸平直、河水均匀流动大河,水流速度恒为6m/s。去程时船头指向始终与河岸垂直,航时8s;回程时行驶路线与河岸垂直,航时10s。船在静水中的速度大小相同,则下列正确的是( )

A. 船在静水中的速度为12 m/s

B. 去程时登陆点距出发点正对岸下游48m处

C. 回程时船的路程为80m

D. 去程船合速度方向与返程时船头指向相反

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高一下学期第一阶段考试物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题

关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法中正确的是 (   )

A. 当作用力做正功时,反作用力可能做负功

B. 当作用力不做功时,反作用力也不做功

C. 作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、正负相反的

D. 作用力做正功时,反作用力也可能做正功

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