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    【题目】如图所示，在两根平行长直导线M、N 中，通入同方向同大小的电流，导线框abcd 和两导线在同一平面内，线框沿着与两导线垂直的方向，自左向右在两导线间匀速移动，在移动过程中，线框中感应电流的方向为（ ）

    A. 沿abcda不变

    B. 沿adcba不变

    C. 由abcda 变成adcba

    D. 由adcba 变成abcda

    【答案】A

    【解析】根据安培定则和磁场的叠加原理判断得知,在中线右侧磁场向外,左侧磁场向里.
    当导线框位于中线左侧运动时,磁场向里,磁通量减小,根据楞次定律可以知道,感应电流方向为abcda;
    当导线框经过中线,磁场方向先向里,后向外,磁通量先减小,后增加,根据楞次定律,可以知道感应电流方向为abcda;
    当导线框位于中线右侧运动时,磁场向外,磁通量增加,根据楞次定律可以知道,感应电流方向为abcda;所以A选项是正确的.

    综上所述本题答案是：A

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心，且AB为沿水平方向的直径，圆弧上有一点C，且∠COD=60°．若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点D；若在C点以初速度v2沿BA方向平抛的小球也能击中D点．重力加速度为g，下列说法正确的是（　　）

    A. 抛出时，两球的速度大小之比为v1：v2=2∶

    B. 抛出时，两球的速度大小之比为v1：v2=∶3

    C. 运动到D点时，两球的速度方向的夹角为60°

    D. 若两球同时抛出且速度大小合适，则两球可能在空中相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，实验中使用的电磁打点计时器的打点周期为T，他的实验步骤如下：

    ①按图甲安装好实验器材；

    ②让拖着纸带的小车沿平板斜面开始向下运动，接通电源，重复几次；

    ③选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始比较密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图乙中0、1、2、…、6点所示；

    ④测量相邻两个计数点之间的距离，分别记作s1、s2、s3、…、s6；

    ⑤通过测量和计算，判断出小车沿平板斜面做匀变速直线运动。

    （1）在上面甲图中，图中明显存在的问题是_____________________；电源应该接________电源（选填直流或交流）；实验操作过程中明显的错误是__________________。

    （2）若实验装置安装和操作过程完全正确，利用该同学测量的数据可以得到小车的加速度，计算加速度得到的表达式是a＝_________________；

    （3）若该同学在实验中用量角器还测出了平板斜面的倾角α，且已知当地的重力加速度为g，则在以下物理量中，还能计算出________（填字母序号）。

    A．小车的质量 B．小车与平板斜面之间的动摩擦因数μ

    C．小车到达斜面底端时的动能 D．小车滑下过程中损失的机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，关于小球在最高点的速度v下列说法中正确的是( )

    A. v的最小值为

    B. 当v由值逐渐增大时，杆对小球的弹力逐渐增大

    C. 当v由值逐渐减小时，杆对小球的弹力逐渐增大

    D. 当小球在最高点的速度为2时，轻杆受到竖直向下的力，其大小为3mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，摩托车做腾跃特技表演，沿曲面冲上高0.8m顶部水平高台，接着以v＝3m/s水平速度离开平台，落至地面时，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑。A、B为圆弧两端点，其连线水平。已知圆弧半径为R＝1.0m，人和车的总质量为180kg，特技表演的全过程中，阻力忽略不计。（计算中取g＝10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）。求：

    （1）人和车运动到圆弧轨道最低点O速度v＝m/s此时对轨道的压力的大小.

    （2）从平台飞出到A点，人和车运动的水平距离s;

    （3）从平台飞出到达A点时速度及圆弧对应圆心角θ;

    （4）人和车运动到达圆弧轨道A点时对轨道的压力的大小;

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）如图所示的电路中， R1、R2、R3是固定电阻， R4是光敏电阻，其阻值随光照的强度增强而减小. 当开关S闭合且没有光照射时，电容器C不带电.当用强光照射R4且电路稳定时，则与无光照射时比较( )

    A. 电容器C的上极板带负电

    B. 电容器C的下极板带负电

    C. 通过R4的电流变小，电源的路端电压增大

    D. 通过R4的电流变大，电源提供的总功率变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验电路。

    (1)为了检测小电珠是否断路，可以将开关__________ 断开，把多用电表选择开关旋转到“×1Ω”档；进行欧姆调零后，将红、黑表笔分别与小电珠两极相接触．若电表指针偏转如图所示，则可判定小电珠______ 断路（填“有”或“没有”）。

    (2)为了测量小电珠的电流，应将选择开关置于直流电流档，断开开关_______ ，闭合开关________ ，然后将红、黑表笔分别接S2的左、右接线柱。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为火车站装载货物的原理示意图，设AB段为斜面，水平段BC使用水平传送带装置，BC长L=8m，与货物包的动摩因数μ=0.6，皮带轮的半径为R=0.2m，上部距车厢底面的高度h=0.45m．货物从A点下滑，进入BC段时初速度v0 =10m/s．通过调整皮带轮（不打滑）的转动角速度ω可使货物经C点抛出后落在车厢上的不同位置，取g=10m/s2，求：

    （1）当皮带轮静止时，货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离；

    （2）当皮带轮以角速度ω=20 rad/s顺时方针方向匀速转动时，包在车厢内的落地点到C点的水平距离；

    （3）若皮带轮顺时方针方向转动，试写出货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离s随皮带轮角速度 变化关系．（只写结果，不写过程）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电动势E=3.2V，内电阻r＝1Ω，定值电阻R0=15Ω，RT为可变电阻。平行板电容器极板长为L＝60cm，两极板间的距离为d＝40cm。有一质量为m、带电量为q的微粒，以初速度v0沿平行板电容器中轴线水平射入。当RT上消耗的电功率最大时，带电微粒恰能沿中轴线从右端水平飞出。保持该RT阻值不变，重力加速度g=10m/s2。求：

    （1）可变电阻RT上所消耗的最大功率Pm；

    （2）若微粒以初速度v0=3m/s水平飞入，调节RT的阻值使微粒沿下极板右边缘飞出，求RT阻值的变化量ΔRT；

    （3）若在两极板间加一垂直于纸面向里、磁感应强度B=10T的匀强磁场，要使带电微粒能从两极板间飞出，带电微粒水平飞入时初速度v0的取值范围。

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