【题目】如图所示，轻弹簧一端固定在O点，另一端连接在一个小球上，小球套在光滑、水平的直杆上，开始时弹簧与杆垂直且处于原长。现给小球一个水平向右的拉力F，使小球从杆上A点由静止开始向右运动，运动到B点时速度最大，运动到C点时速度为零。则下列说法正确的是（）
A. 小球由A到B的过程中，拉力做的功大于小球动能的增量
B. 小球由B到C的过程中，拉力做的功大于弹簧弹性势能的增量
C. 小球由A到C的过程中，拉力做的功等于弹簧弹性势能的增量
D. 小球由A到C的过程中，小球所受合力的功先减小后增大
阶梯计算系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在皮带轮传动装置中，已知大轮的半径是小轮半径的3倍，A和B两点分别在两轮的边缘上，C点离大轮轴距离等于小轮半径，若皮带不打滑，则它们的线速度之比vA：vB：vC= ____________，角速度之比ωA：ωB：ωC= ____________。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，长L=8m，质量M=3kg的薄木板静止放在光滑水平面上，质量m=1kg的小物体放在木板的右端，现对木板施加一水平向右的拉力F，取g=10m/s2，求：
（1）若薄木板上表面光滑，欲使薄木板以2 m/s2的加速度向右运动，需对木板施加多大的水平拉力；
（2）若木板上表面粗糙，小物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3，当小物体与薄木板发生相对滑动时，求小物块加速度的大小和方向；
（3）若木板上表面粗糙，小物块与薄木板间的动摩擦因数为0.3，若拉力F=15N，小物块所能获得的最大速度．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的传动装置中，
两轮固定在一起绕同一轴转动，
两轮用皮带传动，三轮半径关系是
若皮带不打滑，则下列说法正确的是（ ）
A. A点和B点的线速度大小相等
B. A点和B点的角速度大小相等
C. A点和C点的线速度大小相等
D. A点和C点的向心加速度大小相等
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，光滑圆环固定在竖直面内，一个小球套在环上，用穿过圆环顶端光滑小孔的细线连接，现用水平力F拉细线，使小球缓慢沿圆环向上运动，此过程中圆环对小球的弹力为N，则在运动过程中（ ）
A. F增大B. F减小
C. N不变D. N增大
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在竖直平面内有一匀强电场，其方向与水平方向成α＝30°斜向右上方，在电场中有一质量为m的带电小球，用长为L的不可伸长的绝缘细线挂于O点。当小球静止于M点时，细线恰好水平。现用外力将小球拉至最低点P，然后无初速释放，不计空气阻力，则以下判断中正确的有（ ）
A.小球不能沿圆弧运动到O点的正上方
B.小球从P到M的过程中，小球的机械能增加了3mgL
C.以P所在水平面为零势能面，小球运动过程中的最大的机械能为3mgL
D.如果小球运动到M点时细线突然断裂，此后小球运动的最大高度为3L
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】一水平长绳上系着一个弹簧和小球组成的振动系统，小球自由振动时其频率为2Hz．现在长绳两端分别有一振源P、Q同时开始以相同振幅A上下振动了一段时间，某时刻两振源在长绳上形成波形如图，两列波先后间隔一段时间经过弹簧振子所在位置，观察到小球先后出现了两次振动，小球第一次振动时起振方向向上，且振动并不显著，而小球第二次则产生了较强烈的振动，则（ ）
A.由P振源产生的波的波速较大一些
B.由Q振源产生的波的频率较接近2Hz
C.在两列波相遇处，质点的最大位移为2A
D.如果P、Q两个振源持续振动，它们形成的波会在绳上发生干涉
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，三角块B放在斜面体A上，轻弹簧一端连接三角块B，另一端连接在天花板上，轻弹簧轴线竖直，斜面的倾角为30°，若A的质量为1kg，B的质量为0.5kg，地面对A的支持力大小为20N，重力加速度为10m/s2，则A对B的摩擦力大小为（ ）
A.0B.
C.5ND.
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【题目】如图所示,轻绳1的两端分别系着天花板和物块A,物块A的下端连着轻弹簧,轻弹簧的下端连着框架B,框架B里面用轻绳2悬挂着物块C,物块A、框架B、物块C三者质量相等。当剪断轻绳1或轻绳2的瞬间,框架B的加速度大小分别为
重力加速度为
()
A.0、gB.g、gC.
、0D.0、0
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