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    【题目】质量为m的物体用轻绳AB悬挂于竖直墙壁上，今用水平向右的拉力F拉动绳的中点O至图示位置．用T表示绳 OA段拉力的大小，在拉力F由图示位置逆时针缓慢转过90o的过程中，始终保持O点位置不动，则

    A. F先逐渐变小后逐渐变大，T逐渐变小

    B. F先逐渐变小后逐渐变大，T逐渐变大

    C. F先逐渐变大后逐渐变小，T逐渐变小

    D. F先逐渐变大后逐渐变小，T逐渐变大

    【答案】A

    【解析】若保持O点位置不变，将F由水平位置绕O点逆时针缓慢转动90°的过程中，F和AO的拉力的合力始终与mg等大、反向、共线，由平行四边形定则可知，当F竖直时，F上拉力最大，最大值Fmax=mg；当F⊥AO时，F最小，此时T=0，则F先逐渐变小后逐渐变大，T逐渐变小，故选A.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】碳纤维电暖器采用长丝碳纤维发热体加热,散热均匀、升温快、三分钟可达90℃-100℃ 额定表面温度，具有较强的辐射对流作用，电热转换率达98% 以上，与市场上同类陶瓷式、油汀式等电暖器相比,节电达50% 以上，高效节能。

    碳纤维电暖器价格低廉,使用中无电磁千扰和污染、无灰尘、无噪音。碳纤维电暖器坚固耐用,不易损坏,使用寿命长达20- 30 年。下表是某型号碳纤维电暖器的一些指标参数:

    产品型号

    规格( mm)

    额定电压(V)

    额定功率(W)

    供热面积(m2)

    RZ- 1000

    900*600*50

    220

    1000

    10- 12

    回答下列问题:

    (1) 简述碳纤维电暖器的主要优点;(写出三条即可)

    (2) 计算RZ- 1000 在额定电压下的工作电流;

    (3)RZ- 1000 正常工作1h 消耗的电能是多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）下列说法中正确的是

    A. 科学家通过比较星球与地球上同种元素发出光的频率来计算星球远离地球的速度是应用多普勒效应

    B.质点做简谐运动的图象就是质点运动的轨迹

    C. 高速飞离地球的飞船中的宇航员认为地球上的时钟变慢

    D. 电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电磁振荡停止,空间的电磁波随即消失

    E.火车过桥要慢行，目的是使驱动力频率远小于桥梁的固有频率，以免发生共振损坏桥梁

    （2）如图所示，直角三角形ABC 是一玻璃砖的横截面，AB=L，C=90°，A=60°.一束单色光PD 从AB 边上的D 点射入玻璃砖，入射角为45°，DB=L/4，折射光DE恰好射到玻璃砖BC 边的中点E，已知光在真空中的传播速度为c。求:

    (i)玻璃砖的折射率;

    (ii)该光束从AB 边上的D 点射入玻璃砖到第一次射出玻璃砖所需的时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1 ． 则 （ ）

    A.t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
    B.t1时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
    C.t2﹣t3时间内，小物块受到的摩擦力方向向右
    D.0﹣t2时间内，小物块受到摩擦力的大小和方向都不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用图甲所示装置探究做功与物体速度变化的关系，A、B是固定在长直木板上的两个铁钉．实验时，小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，通过改变橡皮筋的条数改变做功的多少，再根据纸带上的打点确定小车对应运动的速度，进而探究做功与物体速度变化的关系．

    （1）关于该实验的下列说法中，正确的有__________．

    A．需要测出小车的质量m

    B．需要选择相同的橡皮筋进行实验

    C．需要测出每根橡皮筋对小车所做的功W

    D．改变橡皮筋条数时小车必须从同一位置由静止释放

    （2）实验中得到一根纸带如图乙所示，1、2、3…是按时间先后顺序标出的计数点（每两个相邻计数点间还有4个打点未画出），造成各计数点间距不相等的原因可能是________．由图乙所示的纸带可知，该小车达到最大速度时，橡皮筋的伸长量________（选填“大于零”或“等于零”）．

    （3）该小组用新、旧两组橡皮筋分别做实验，正确实验操作得到橡皮筋的条数n与小车对应速度v的多组数据，作出v2-n的图象如图丙中的C、D所示，则用新橡皮筋得出的图象是________（选填“C”或“D”），根据该图象可以得出的结论是_________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是（ ）

    A.作用力F与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力
    B.作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力
    C.物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
    D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两球相向运动，发生正碰，碰撞后两球均静止，于是可以断定，碰撞以前

    A.两球的质量相等B.两球的速度大小相同

    C.两球的动量大小相等D.以上都不能断定

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ的斜面体固定在水平地面上，一物体恰好能沿斜面匀速下滑（重力加速度为g）

    （1）求物体与斜面间的动摩擦因数，
    （2）若给物体一个沿斜面向上的初速度v0 ， 则它能上滑的最大距离是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在O点放置一个正电荷，在过O点的竖直平面内的A点，自由释放一个带正电的小球，小球的质量为m、电荷量为q．小球落下的轨迹如图中虚线所示，它与以O为圆心、R为半径的圆（图中实线表示）相交于B、C两点，O、C在同一水平线上，∠BOC=30°，A距离OC的竖直高度为h．若小球通过B点的速度为v，试求：

    （1）小球通过C点的速度大小．

    （2）小球由A到C的过程中电势能的增加量．

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