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如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板m2的左端,右端与小木块m1连接,且m1、m2及m2与地面之间接触面光滑,开始时m1和m2均静止,现同时对m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个过程中,对m1、m2和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度),正确的说法是


  1. A.
    由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒
  2. B.
    由于F1、F2分别对m1、m2做正功,故系统动能不断增加
  3. C.
    由于F1、F2分别对m1、m2做正功,故系统机械能不断增加
  4. D.
    当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m1、m2的动能最大
D
考查据物体受力判断物体的运动性质,对m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2后,弹簧被拉长,弹力小于F1、F2时,m1、m2做加速度减小的加速运动,当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m1、m2的速度最大,动能最大,D对;弹力大于F1、F2时,m1、m2做加速度增大的减速运动,直到速度减为0,然后m1、m2再做反向运动,如此反复,故系统的机械能先增加后减小,再增加,再减小,ABC错。
思路拓展:解此题时学生需注意m1、m2做往复运动,能量的变化可通过外力做功的正负来判断。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板M的左端,右端与小木块m连接,且m与M及M与地面间接触光滑.开始时,m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个过程中,弹簧形变不超过弹弹性限度.对于m、M和弹簧组成的系统(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一轻弹簧左端固定,右端连结一物体A,物体处于光滑水平面上,弹簧处于原长,现用一向左恒力F推物体,则在物体向左运动至弹簧最短的过程中(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?唐山二模)如图所示,一轻弹簧左端固定在竖直墙上,右端与一物块A栓接,物块B与A接触但不粘连,开始时弹簧处于原长状态.现用一水平力向左缓慢推B致使弹簧压缩,当物块移动S1=0.2m时撤去水平力.在弹力作用下物块AB向右运动,AB分离后,物块B继续向前滑行S2=
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m与置于
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光滑圆弧轨道底端的物块C发生正碰并粘在一起运动,最后两物块恰好能滑到
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圆弧轨道的最高点:已知三物块与水平面的动摩擦因数均为0.3,圆弧轨道半径R=0.2m,物块.A、B的质量相同m1=m2=0.2kg,物块C的质量m3=0.4kg,三物块均可视为质点,取g=10m/s2,求:
(1)B、C两个物块第一次返回到圆弧底端时圆弧轨道对两物块的支持力:
(2)A、B两个物块分离时的速度;
(3)水平力F对物块B做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板M的左端,右端与小木块m连接,且m、M及M与地面间摩擦不计.开始时m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,设两物体开始运动以后的整个运动过程中,弹簧形变不超过其弹性限度.对于m、M和弹簧组成的系统(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,一轻弹簧左端固定在表面光滑的长木板M的左端,右端与小物块m相连,静置于光滑水下地面上,弹簧处于原长状态.现同时对M利m施加等大、反向的水平恒力后,对M、m和弹簧组成的系统(弹簧的形变不超过弹性限度,木板足够长)正确的说法是(  )
A、机械能守恒、动量守恒B、机械能守恒、动量不守恒C、机械能不守恒、动量不守恒D、机械能不守恒、动量守恒

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