如图所示,物体A靠在竖直墙壁上,在力F的作用下,A、B保持静止,此时物体B的受力个数为( )
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A.2 B.3 C.4 D.5
科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江杭州求是高级中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
一个物体位移与时间的关系为s=5t+5t2(s以m为单位,t以s为单位),下列说法中正确的是
A.这个物体的初速度是2.5m/s
B.这个物体的加速度大小是10m/s2
C.这个物体的初速度是10m/s
D.这个物体加速度方向一定与初速度方向相反
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年天津宝坻区四校高一11月联考物理卷(解析版) 题型:选择题
对于质点,下列说法正确的是 ( )
A.质点就是体积很小的物体
B.质点就是质量很小的物体
C.研究月球的公转时,可把月球看作质点
D.研究地球的自转时,可把地球看作质点
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,在水平地面上有一向右匀速行驶的车,车内用绳
与绳
拴住一个小球,
绳水平,
绳与竖直方向夹角
为370,小球质量为0.8kg,小球在车中位置始终未变(
取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)。
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求:(1)
绳的拉力大小
(2)
绳的拉力大小
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,轻质弹簧连接A、B两物体,A放在水平地面上,B的上端通过细线挂在天花板上;已知A的重力为8N,B的重力为6N,弹簧的弹力为4N.则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是( )
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A.18N和10N B.4N和10N C.12N和2N D.14N和2N
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是 ( )
A.有弹力必有摩擦力
B.有摩擦力必有弹力
C.摩擦力的大小一定与弹力成正比
D.以上说法都不正确
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京丰台高三第一学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,某学生小组借用“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置,进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验:
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(1)实验明使小车在砝码和托盘的牵引下运动,以此定量探究细绳拉力做功与小车动能变化的关系。
①实验准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸及图所示的器材。若要完成该实验,必需的实验器材还有_________________。
②为达到平衡摩擦力的目的,取下细绳和托盘,通过调节垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做_________运动。
③实验开始时,先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行。这样做的目的是____(填字母代号)。
A.避免小车在运动过程中发生抖动
B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
(2)连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图所示的纸带。纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。
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实验时测得小车的质量为M=200g,小车所受细绳的拉力为F=0.2N。
各计数点到O的距离为s,对应时刻小车的瞬时速度为v,小车所受拉力做的功为W,小车动能的变化为
。请计算前补填表中空格(结果保留小数点后四位)。
计数点 | s/m | v/(m·s-1) | v2/(m2·s-2) | W/J |
|
A | 0.1550 | 0.5560 | 0.3091 | 0.0310 | 0.0309 |
B | 0.2160 | 0.6555 | 0.4297 | 0.0432 | 0.0430 |
C | 0.2861 | 0.7550 | 0.5700 | 0.0572 | 0.0570 |
D | 0.3670 | 0.8570 | 0.7344 | 0.0734 | 0.0734 |
E | 0.4575 | 0.9525 | 0.9073 | ||
F | 0.5575 | 1.051 | 1.105 | 0.1115 | 0.1105 |
G | 0.6677 | 1.150 | 1.323 | 0.1335 | 0.1323 |
分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内 。
(3)这个小组在之前的一次实验中分析发现拉力做功总是要比小车动能增量明显大一些。这一情况可能是下列个些原因造成的______________(填字母代号)。
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.平衡摩擦力时长木板倾斜程度不够
D.平衡摩擦力时长木板倾斜程度过大
(4)实验小组进一步讨论认为可以通过绘制
图线来分析实验数据。请根据表中各计数点的实验数据在图中标出对应的坐标点,并画出
图线。
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分析
图线为一条通过原点的直线,直线的斜率如果在实验误差允许的范围内等于理论值,也可以得出相同的结论。这种方案中直线斜率表达式为k=____________(用题目中相关物理量字母表示)。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年吉林省吉林市校高二上期期末物理卷(解析版) 题型:填空题
一个单匝闭合圆形线圈置于垂直线圈平面的匀强磁场中,当磁感应强度变化率恒定时,线圈中的感应电动势为E,感应电流为I.若把这根导线均匀拉长,从而使圆半径增大一倍,则此时线圈中的感应电动势为_______,感应电流为_________.
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年吉林吉林市高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是
A.研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点
B.在某次铅球比赛中,某运动员以18.62米的成绩获得金牌,这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程
C.瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度
D.“北京时间10点整”指的是时间,一节课40min指的是时刻
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