【题目】某实验小组利用图(a)所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系．
(1)下列做法正确的是_____(填字母代号)．
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
(2)某同学通过实验得到如图(b)所示的aF图像，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。
(4)某同学得到如下图所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。Δs＝sDG－sAD＝________cm。由此可算出小车的加速度a＝________m/s2(保留两位有效数字)。
【答案】AD偏大小于Mm1.805.0
【解析】
（1）调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，故A正确；在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，不应悬挂“重物”，故B错误；打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块，而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器，故C错误；平衡摩擦力后，有mgsinθ=μmgcosθ，即μ=tanθ，与质量无关，故通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度，故D正确；故选AD.
（2）由图像可知，当外力F为零时，小车已经有了加速度，说明是平衡摩擦力时木板倾角过大，平衡摩擦力过头造成的。
（3）按照教材上的理论若以砝码桶及砝码作为小木块的外力，则有a=
，而实际实验过程中砝码桶及砝码也与小木块一起做匀加速运动，即对砝码桶及砝码有mg-T=ma，对小木块有T=Ma．综上有：小物块的实际的加速度为a=
，
，即实际小车在运动过程中所受的拉力小于砝码和盘的总重力，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足m＜＜M的条件，才能有效的保证实验的准确性；
（4）根据刻度尺的示数可知△s= sDG－sAD=3.90cm-2.10cm=1.80cm，时间间隔为t=0.06s，
代入公式△x=at2可以求出加速度为：a=5.0m/s2。
春雨教育同步作文系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下面说法中正确的是________。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得0分）
A.一定质量的理想气体从外界吸收热量，其内能可能不变
B.物体温度越高，每个分子的动能也越大
C.布朗运动就是液体分子的运动
D.气体温度越高，气体分子的热运动就越剧烈
E.气体对容器壁的压强是由大量气体分子对容器壁不断碰撞而产生的
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【题目】如图所示为某质点做直线运动的v-t图象，关于质点在4s内的运动，下列说法中正确的是（ ）
A. 质点始终向同一方向运动
B. 4s末物体离出发点最远
C. 4s内通过的路程为6m，而位移为零
D. 前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反
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【题目】如图甲所示，两个相邻的有界匀强磁场区，方向相反，且垂直纸面，磁感应强度的大小均为
，以磁场区左边界为
轴建立坐标系，磁场区在
轴方向足够长，在
轴方向宽度均为
．矩形导线框
的
边与
轴重合， 
边长为
．线框从图示位置水平向右匀速穿过两磁场区域，且线框平面始终保持与磁场垂直．以逆时针方向为电流的正方向，线框中感应电流
与线框移动距离
的关系图象正确的是图乙中的（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】如图所示，两根足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ相距为L，导轨平面与水平面的夹角θ=30°，导轨电阻不计，整个装置处于磁感应强度大小为B、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。质量为m、长为L、电阻为R的金属棒垂直导轨放置，且始终与导轨接触良好。金属导轨的上端连接一个阻值也为R的定值电阻。现闭合开关K，给金属棒施加一个平行于导轨斜向上、大小为F=2mg的恒力，使金属棒由静止开始运动。若金属棒上滑距离s时，金属棒开始匀速运动，则在金属棒由静止到刚开始匀速运动过程，下列说法中正确的是（重力加速度为g）
A. 金属棒的末速度为
B. 金属棒的最大加速度为1.4g
C. 通过金属棒的电荷量为
D. 定值电阻上产生的焦耳热为
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【题目】某汽车发动机的额定功率为60 kW，汽车质量为5 t，汽车在运动中所受阻力的大小恒为车重的0.1倍．(g取10 m/s2)
(1)若汽车以额定功率启动，则汽车所能达到的最大速度是多少？
(2)当汽车速度达到5 m/s时，其加速度是多少？
(3)若汽车以恒定加速度0.5 m/s2启动，则其匀加速过程能维持多长时间？
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【题目】一倾角为α的斜劈放在水平地面上，一物体沿斜劈匀速下滑．现给物体施加如图所示的力F，F与竖直方向夹角为β，斜劈仍静止，则此时地面对斜劈的摩擦力( ) 
A. 大小为零
B. 方向水平向右
C. 方向水平向左
D. 无法判断大小和方向
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【题目】如图所示为一滑草场的示意图，山坡AB、BC可视为斜面，AB长25 m，BC长97 m。一滑行者从山坡顶端A由静止开始下滑，在AB段匀加速下滑时加速度大小
＝2 m/s2，进入BC段匀加速下滑时加速度大小
＝1 m/s2，从斜面AB滑上斜面BC时速度大小不变。滑行者在离C点适当距离处开始以大小
＝2 m/s2的加速度制动减速，恰好能停在C点，求滑行者从A到C所用的时间。
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【题目】小明想推动家里的衣橱，但使出了全力也推不动，他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱被推动了．下列说法中正确的是（ ）
A. 这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱
B. 这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
C. A、B板的夹角应该尽可能小，才能推动衣橱
D. 这不可能，A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
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