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(1)在研究弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系的实验中,弹簧长度的改变量可以利用刻度尺直接测量得到,而弹性势能的大小只能通过物理原理来间接测量.现有两组同学分别按图甲(让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使钢球沿水平方向射出桌面)和图乙(让滑块向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使滑块在气垫导轨上向右运动,通过相应的测量仪器可以测出滑块脱离弹簧后的速度)两组不同的测量方案进行测量.请写出图甲方案中弹性势能与小球质量及图中各量之间的关系EP=          ;图乙方案中除了从仪器上得到滑块脱离弹簧后的速度外还要直接测量的量         ;两种方案的共同点都是将弹性势能的测量转化为对      能的测量.请你用简短的语言设计第三种研究弹簧弹性势能的方案                                                       

 


(2)在探究金属丝的电阻与金属丝长度的关系的实验中,某实验小组得到了如图所示的R-L 实验图线,则图线的斜率与导线的横截面积的乘积表示的物理量是    

为了测量金属丝的电阻(阻值在5-10Ω间),实验提供了下列器材和电路:

A. 电压表(0~3V,内阻1kW)         B. 电压表(0~15V,内阻5kW)

C. 电流表(0~0.6A,内阻2W)        D. 电流表(0~3A,内阻0.5W)

E. 滑动变阻器(10W,0.2A)          F. 滑动变阻器(50W,0.6A)

G. 直流电源(6V,内阻不计)         另有开关一个、导线若干.

 


实验中电路应选          ,电压表应选______,电流表应选______,滑动变阻器应选______.(只填器材的字母代号).

(1)EP=mgS2/4h 滑块的质量动能(此空根据情况给分)10.(2)金属丝的电阻率 A C                

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,某实验研究小组的实验装置如图甲所示.木块从A点静止释放后,在1根弹簧作用下弹出,沿足够长的木板运动到B1点停下,O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1的距离为L1,并记录此过程中弹簧对木块做的功为W.用完全相同的弹簧2根、3根…并列在一起进行第2次、第3次…实验,每次实验木块均从A点释放,木块分别运动到B2、B3…停下,测得OB2、OB3…的距离分别为L2、L3…作出弹簧对木块做功W与木块停下的位置距O点的距离L的图象如图乙所示.
(1)根据图线分析,弹簧对木块做功W与木块在O点的速度v0之间的关系
W∝v2
W∝v2

(2)W-L图线不通过原点的原因是
未计木块通过AO段时,摩擦力对木块所做的功
未计木块通过AO段时,摩擦力对木块所做的功

(3)弹簧被压缩的长度LOA=
3cm
3cm

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

 利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律:
器材:三根完全相同的轻质弹簧(每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套),几个小重物,一把刻度尺,一块三角板,一枝铅笔,一张白纸,几枚钉子.
(1)按下列步骤进行实验,请在横线上将步骤补充完整:
①用两枚钉子将白纸(白纸的上边沿被折叠几次)钉在竖直墙壁上,将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上,另一端的细绳套与第三根弹 簧一端的细绳套连接.待装置静止后,用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度,记为L0
②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物,待装置静止后,用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向.用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3,则三根弹簧对结点O的拉力之比为
(L1-L0):(L2-L0):(L3-L0
(L1-L0):(L2-L0):(L3-L0

③取下器材,将白纸平放在桌面上.用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线,按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示.用平行四边形定则求出F1、F2的合力F.
④测量发现F与F3在同一直线上,大小接近相等,则实验结论为:
在实验误差范围内,结点O受三个力的作用处于静止状态,合力为零
在实验误差范围内,结点O受三个力的作用处于静止状态,合力为零

(2)若钉子位置固定,利用上述器材,改变条件再次验证,可采用的办法是
换不同重量的小重物
换不同重量的小重物

(3)分析本实验的误差来源,写出其中两点:
未考虑弹簧自身的重量
未考虑弹簧自身的重量
记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差(或白纸未被完全固定等)
记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差(或白纸未被完全固定等)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?商丘三模)在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,某实验研究小组的实验装置如图甲所示.小木块从A点静止释放后,在一根弹簧作用下弹出,沿足够长水平放置的木板运动到B1点停下,O点为弹簧原长时小木块所处的位置,测得OB1的距离为L1,并把此过程中弹簧对小木块做的功记为W1.用完全相同的弹簧2根、3根…并列在一起进行第2次、第3次…实验并记录相应的数据,作出弹簧对小木块做功W与小木块停下的位置距O点的距离L的图象如图乙所示.请回答下列问题:

(1)W-L图线为什么不通过原点?
摩擦力对木块做了功
摩擦力对木块做了功

(2)弹簧被压缩的长度LOA=
3
3
cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)①一种游标卡尺,它的游标尺有20个等分度,总长度为19mm.现用它测量某工件宽度,示数如图1所示,其读数为
1.050
1.050
cm.图2中螺旋测微器读数为
1.130
1.130
mm.

②在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,某实验研究小组的实验装置如图3所示.木块从A点静止释放后,在一根弹簧作用下弹出,沿足够长的木板运动到B1点停下,O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1的距离为L1,并记录此过程中弹簧对木块做的功为W1.用完全相同的弹簧2根、3根…并列在一起进行第2次、第3次…实验并记录相应的数据,作出弹簧对木块做功W与木块停下的位置距O点的距离L的图象如图4所示.
请回答下列问题:
(i)W-L图线为什么不通过原点?
未计木块通过AO段时,摩擦力对木块所做的功
未计木块通过AO段时,摩擦力对木块所做的功

(ii)弹簧被压缩的长度LOA=
3
3
cm.
(2)有一被测电压表V1量程3V,内阻RV约为3kΩ,现要较为准确的测量其阻值,除了该电压表外,实验室还配有下列器材
A.电流表A1:量程3A,内阻约0.02Ω
B.电压表V:量程50V,内阻约100kΩ
C.滑动变阻器R:阻值约0~2kΩ
D.电阻箱R′:0~9999.9Ω
E.电源:电动势约5V,内阻不计
F.单刀单掷开关1个,导线若干
①请在图5虚线框中画出测Rv的原理图
②写出Rv的表达式(用某些电表的测量值、已知量表示),并指明测量值是哪些仪器的示数.  
(i)RV=
U2R2-U1R1
U1-U2
U2R2-U1R1
U1-U2
;(i)
U1、U2是开关闭合后电阻箱阻值分别为R1、R2时电压表的读数
U1、U2是开关闭合后电阻箱阻值分别为R1、R2时电压表的读数

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