分析 由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,实际值的方向沿AO方向,理论值的方向在平行四边形的对角线上.
根据实验的原理以及操作注意事项确定操作中有遗漏的步骤.
解答 解:(1)实验中F是由平行四边形得出的,而F′是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同.
(2)本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果.所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示.步骤C中未记下两条细绳的方向;步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O.
故答案为:(1)F′,(2)C,E.
点评 本实验关键理解实验原理,根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷,因此掌握实验原理是解决实验问题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U(V) | 4.35 | 4.30 | 4.25 | 4.20 | 4.15 | 4.10 |
| I(A) | 0.11 | 0.21 | 0.30 | 0.39 | 0.51 | 0.60 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 7m、7m | B. | 7m、1m | C. | 7m、5m | D. | 5m、1m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 匀变速直线运动是运动快慢相同的运动 | |
| B. | 匀变速直线运动是速度变化相同的运动 | |
| C. | 匀变速直线运动是速度均匀变化的运动 | |
| D. | 匀变速直线运动是加速度均匀变化的运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 火车向人驶来时,因为相对速度较大,由f=$\frac{λ}{v}$可知感觉鸣笛频率降低 | |
| B. | 火车向人驶来时,因为波长变大,由f=$\frac{λ}{v}$可知感觉鸣笛频率升高 | |
| C. | 火车远离人驶去时,因为每秒内传到人处的波的个数减少,故感觉鸣笛频率降低 | |
| D. | 火车远离人驶去时,波在空气中传播的速度变小,故感觉鸣笛频率升高 |
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