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    如图所示，质量为4kg的物体A拴在一个被拉伸的弹簧左端，弹簧的另一端固定在车上．当小车不动时弹簧的弹力为2N．此时物体A静止在小车上．当小车向右做变加速运动，其加速度由0逐渐加到1 m／s2的过程中，下述说法正确的是    

    A 物体A受到的弹簧弹力变大
    B 物体A相对车不会滑动
    C 物体A受到的摩擦力大小不变
    D 物体A受到的摩擦力先变小后变大，但不会超过2N
    BD
    加速度由0逐渐加到1 m／s2的过程中，物体所受合外力由0增大到4N，物体A所受摩擦力方向水平向左，大小为2N，随着加速度的增大，摩擦力减小，减小到0后，又反向增大到2N，所以物体始终没有与小车发生相对滑动，即弹力不变，故AC错误BD正确
    故选BD
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）一质量m＝0.5 kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角θ=37°足够长的斜面，某同学利用传感器测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算机做出了小物块上滑过程的v-t图象，如图所示。（最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g="10" m/s2）求：
    （1）滑块与斜面间的动摩擦因数。
    （2）判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的速度大小；若不能返回，求出滑块停在什么位置。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    100个大小相同、质量均为m无摩擦的球体如图所示．静止放置于两相互垂直且光滑的平面上．平面AB与水平面夹角为300．则第二个球对第三个球的作用力大小为 (    )
    A．B．49mgC．48mgD．98mg

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左端距离为L，稳定时绳与水平方向的夹角为θ，当传送带分别以v1、v2的 速度做逆时针转动时(v1＜v2)，绳中的拉力分别为F1、F2;若剪断细绳时，物体到达左端的时间分别为t1、t2，则下列说法正确的是      (   )
    A．F1＜F2B．F1=F2C．t1大于t2D．t1可能等于t2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，手提一根不计质量的、下端挂有物体的弹簧，竖直向上作加速运动。手突然停止运动的瞬间，物体将：
    A．立即处于静止状态
    B．向上作加速运动
    C．向上作减速运动
    D．向上作匀速运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图（1）所示.

    （1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图（2）所示. 打点计时器打点的时间间隔为0.02s. 从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，该小车的加速度a=__________m/s2.（结果保留两位有效数字）
    （2）平衡摩擦力后，改变砝码盘中砝码的数量，多次重复测量，在某次实验中根据测得的多组数据可画出a—F关系图线（如图（3）所示）. 此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（  ）
    A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态
    C．砝码盘和砝码的总质量太大D．所用小车的质量太大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f1。若沿此斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，设此过程中斜面受到地面的摩擦力为f2。则
    A．f1为零，f2为零B．f1为零，f2不为零
    C．f1不为零，f2为零D．f1不为零，f2不为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两块固连在一起的物块a和b，质量分别为ma和mb，放在水平的光滑桌面上。现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb，已知Fa>Fb，则a对b的作用力
    A．必为推力B．必为拉力
    C．可能为推力，也可能为拉力D．可能为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （9分）如图所示，物体A的质量m1＝1 kg，静止在光滑水平面上的木板B的质量为m2＝0.5 kg，长l＝1 m．某时刻A以v0＝4 m/s的初速度滑上木板B的上表面，为使A不从B上滑落，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力F，若A与B之间的动摩擦因数μ＝0.2，试求拉力F应满足的条件．（忽略物体A的大小，取重力加速度）

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