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(如图)设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是 (  )

A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.用手触摸极板B,则θ变小
C.保持d不变,减小S,则θ变小
D.在两板间插入电介质,则θ变小

ABD

解析试题分析:当板间距离增大时由知电容C减小,由知电势差U增大,静电计指针的偏转角度增大,A对;当用手触摸极板B时,极板上的电荷量传到人体,则静电计指针的偏转角度θ变小,B对;当两板间正对面积减小时由知电容C减小,由知电势差U增大,静电计指针的偏转角度增大,C错;当两板间插入电介质时由知电容C增大,由知电势差U减小,静电计指针的偏转角度减小,D对。
考点:本题考查平行板电容器的公式,电容的定义式
点评:本题学生要清楚平行板电容器的公式,电容的定义式,会用公式进行相关的计算。

练习册系列答案
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用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若

A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.保持S不变,增大d,则θ变小
C.保持d不变,减小S,则θ变小
D.保持d不变,减小S,则θ变大

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科目:高中物理 来源:2014届浙江苍南求知中学高二上学期期中考试理科物理试卷(解析版) 题型:选择题

用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若(  )

A.保持S不变,增大d,则θ变大

B.保持S不变,增大d,则θ变小

C.保持d不变,减小S,则θ变小

D.保持d不变,减小S,则θ不变

 

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科目:高中物理 来源:2014届陕西省高二第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若

A.保持S不变,增大d,则θ变大

B.保持S不变,增大d,则θ变小

C.保持d不变,减小S,则θ变小

D.保持d不变,减小S,则θ变大

 

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科目:高中物理 来源:2014届山东济宁市高二12月质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

(如图)设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是 (  )

A.保持S不变,增大d,则θ变大

B. 用手触摸极板B,则θ变小

C.保持d不变,减小S,则θ变小

D. 在两板间插入电介质,则θ变小

 

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