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近年来,随着人类对火星的了解越来越多,美国等国家都已经开始进行移民火星的科学探索,并面向全球招募“单程火星之旅”的志愿者。若某物体在火星表面做自由落体运动的时间是在地球表面同一高度处自由落体时间的1.5倍,已知地球半径是火星半径的2倍。

(1)求火星表面重力加速度与地球表面重力加速度的比值。

(2)如果将来成功实现了“火星移民”,求出在火星表面发射载人航天器的最小速度与地球上卫星最小发射速度的比值。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏省高一上学期周测物理试卷(解析版) 题型:计算题

一条河宽200m,河水水流速度是,船在静水中航行速度为,现使船渡河,求:

(1)如果要求船划到对岸时间最短,则船头应指向什么方向,最短时间是多?

(2)如果要求船划到对岸航程最短,则船头应指向什么方向?所用时间多长?

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏启东中学高二上月考二物理试卷(解析版) 题型:选择题

对牛顿运动定律的理解正确的是

A.由牛顿第一定律可知:力是维持物体运动的原因

B.物体的加速度大小与物体所受合外力大小成正比,与物体的质量成反比

C.作用力与反作用力一定等值反向,所以可以相互抵消

D.牛顿首先指出力是改变物体运动状态的原因

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科目:高中物理 来源:2017届福建省高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:多选题

如图为学校配电房向各个教室的供电示意图,T为理想变压器,为监控市电供电端的电压表和电流表,为监控校内变压器输出端的电压表和电流表,为教室的负载电阻,为教室内的监控电压表和电流表,配电房和教室间有相当长的一段距离,则当开关S闭合时,以下说法错误的是

A.电流表的示数都变大

B.只有电流表的示数变大

C.电压表的示数变小

D.电压表的示数都变小

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科目:高中物理 来源:2017届福建省高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示的电路,已知电阻,和并联的D是理想二极管(正向电阻可视为零,反向电阻为无穷大),在A、B之间加一个如图乙所示的交变电压(电压为正值时, )。由此可知

A. 在 A、B之间所加的交变电压的周期为2s

B. 在A、B之间所加的交变电压的瞬时值表达式为

C. 加在上电压的有效值为10V

D. 加在上电压的有效值为 V

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科目:高中物理 来源:2017届安徽省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:多选题

如图所示,一物体从竖直平面内圆环的最高点A处由静止开始沿光滑弦轨道AB下滑至B点,那么( )

A.只要知道弦长,就能求出运动时间

B.只要知道圆半径,就能求出运动时间

C.只要知道倾角θ,就能求出运动时间

D.只要知道弦长和倾角就能求出运动时间

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科目:高中物理 来源:2017届安徽省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( )

A. b对c的摩擦力一定减小

B. 地面对c的摩擦力为零

C. 地面对c的摩擦力方向一定向右

D. 地面对c的摩擦力一定减小

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林一中高一奥班5月月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,在xOy平面内,紧挨着的三个“柳叶”形有界区域①②③内(含边界上)有磁感应强度为B的匀强磁场,它们的边界都是半径为a的圆,每个圆的端点处的切线要么与x轴平行,要么与y轴平行.①区域的下端恰在O点,①②区域在A点平滑连接,②③区域在C点平滑连接.大量质量均为m、电荷量均为q的带正电的粒子依次从坐标原点O以相同的速率、各种不同的方向射入第一象限内(含沿x轴、y轴方向),它们只要在磁场中运动,轨道半径就都为a.在y≤-a的区域,存在场强为E的沿-x 方向的匀强电场.整个装置在真空中,不计粒子重力和粒子之间的相互作用.求:

(1)粒子从O点出射时的速率v0;

(2)这群粒子中,从O点射出至运动到x轴上的最长时间;

(3)这群粒子到达y轴上的区域范围.

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科目:高中物理 来源:2016届北京市通州区高三4月一模考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,光滑水平面上的A物体以初速度v0去撞击静止的B物体,B物体上固定一质量不计的轻质弹簧。已知A物体的质量为m1,B物体的质量为m2。A物体在O点处开始压缩弹簧,此时刻设为0时刻,从开始压缩弹簧到将弹簧压缩至最短所用时间是t1,从弹簧最短到弹簧恢复到原长所用时间是t2。A、B始终沿同一直线运动。

(1)请画出弹簧弹力F随时间t变化的示意图,并求A物体 在0~ t1时间内所受到的合冲量。

(2)求弹簧被压缩到最短时所具有的弹性势能;

(3)若弹簧恢复原长时,A、B物体的动量恰好相等,求

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