科目:高中物理 来源:2016届福建省三明市高三5月质量检查物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量为m的小球(可视为质点)套在倾斜放置的固定光滑杆上,轻质弹簧的一端悬挂于O点,另一端与小球相连,弹费与杆在同一竖直平面内。将小球沿杆拉到水平位置A处(此时弹簧处于原长状态)由静止释放,当小球滑至O点正下方的C处时速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为h。若全过程中弹贵始终处于弹性限度内,且OA=OB,重力加速度为g。则下滑过程中,小球
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A.对弹簧做功mgh
B.滑到B处时动能最大
C.加速度先增大后减小
D.与弹簧组成的系统机械能守恒
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省瓦房店市高二下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,水平地面上有一“L”型滑板ABC,竖直高度AB=1.8m.D处有一固定障碍物,滑板右端C到障碍物的距离为1m.滑板左端加上水平向右的推力F=144N的同时,有一小物块紧贴竖直板的A点无初速释放,滑板撞到障碍物时立即撤云力F,滑板以原速率反弹.小物块最终落在地面上.滑板质量M=3kg,物块质量m=1kg,滑板与物块及地面间的摩擦因数均为0.4(取g=10m/s2,已知tan370=0.75).求:
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(1)滑板撞到障碍物前物块的加速度;
(2)物块落地时的速度;
(3)物块落地时到滑板B端的距离.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高二下期未物理试卷(解析版) 题型:实验题
用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:
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A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量; |
B.按图装好实验器材; |
C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶; |
D.将电磁打点计时器接在6 V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量; |
E.保持小桶及其中砂子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验;
F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值;
G.作a-M关系图象,并由图象确定a-M关系.
(1)该同学漏掉的重要实验步骤是________,该步骤应排在________步实验步骤之后.
(2)在上述步骤中,有错误的是________,应把_____________改为________________.
(3)在上述步骤中,处理不恰当的是________,应把________改为________.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高二下期未物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面是光滑的.一根质量可忽略的刚性细杆两端分别固定着可视为质点的小球a和B,放置在半球面内.已知细杆长度是球面半径的
倍,当两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角θ=15°,则碗对两小球a和B的弹力大小之比是为( )
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A.
B.2: ![]()
C.
:1 D.![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省长沙市高二理下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
质量为40kg的小车上站着一个质量为60kg的人,小车与人一起在光滑的水平轨道上以1m/s的速度运动。
求:(1)若人相对地面以2m/s的速度水平向车后方跳出,车的速度变为多少?
(2)若人相对地面以2m/s的速度水平向车前方跳出,车的速度又变为多少?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省长沙市高二理下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为
=30°.不计小球与斜面间的摩擦,则
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A. 轻绳对小球的作用力大小为![]()
B. 斜面对小球的作用力大小为
mg
C. 斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g
D. 斜面体对水平面的摩擦力大小为
mg
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
写出下列匀速圆周运动的公式,线速度的定义式v= ,角速度的定义式ω= 。
平抛运动可分解为水平方向上的 运动和竖直方向上的 运动。万有引力公式为F= ,功的定义式W=
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省等校高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于万有引力
和重力,下列说法正确的是
A. 公式中的G 是一个比例常数,没有单位
B. 到地心距离等于地球半径2 倍处的重力加速度为地面重力加速度的![]()
C. m1、m2受到的万有引力是一对平衡力
D. 若两物体的质量不变,它们间的距离减小到原来的一半,它们间的万有引力也变为原来的一半
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