| A. | B对A的作用力减小 | B. | A有向上滑动的趋势 | ||
| C. | 地面对B的支持力减小 | D. | B有向右滑动的趋势 |
分析 先以A为研究对象,分析受力情况,由平衡条件得到B对A的支持力和摩擦力与F的关系,再分析两个力的变化,再以A、B整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件得到地面对B的支持力变化情况以及运动趋势.
解答 解:A、以A为研究对象,分析受力情况:重力G、力F、B对A的支持力N、摩擦力f.设斜面的倾角为α,由平衡条件得:垂直于斜面方向:N=mgcosα,与F无关,始终不变,所以滑动摩擦力也不变,则B对A的作用力,故A错误.
B、沿斜面方向:
当重力的下滑分力大于推力时,即mgsinθ>F时,f=mgsinθ-F,平行斜面向上;
当重力的下滑分力等于推力时,即mgsinθ=F时,f=mgsinθ-F=0;
当重力的下滑分力小于推力时,即mgsinθ<F时,f=F-mgsinθ,平行斜面向下;
所以A可能有向上的运动趋势,也可能有向下的运动趋势,也可以没有运动趋势,故B错误;
C、以A、B整体为研究对象,F没有作用时,整体受到重力和地面的支持力,支持力等于整体重力,
分析受力情况:总重力G、力F、地面对A的支持力N、摩擦力f;
设斜面的倾角为α,由平衡条件得:
N+Fsinα=G,f=Fcosα,则地面对B的支持力减小,有向左滑动的趋势,故C正确,D错误.
故选:C
点评 当两物体相对静止时,当涉及物体内部间的相互作用时考虑隔离法,本题关键在于研究对象的选择,以整体为研究对象,简单方便,也可以运用隔离法研究.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质点P此时刻开始后的振动函数表达式为y=-5sinπtcm | |
| B. | P点振幅比Q点振幅小 | |
| C. | 再经过△t=41s,质点P具有正向的最大加速度 | |
| D. | 再经过△t=4s,质点Q通过的路程是0.4m | |
| E. | 再经过△t=41s,坐标为(20,0)的点具有y轴正向最大速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该波的振幅一定是20cm | B. | 该波的波长可能是14m | ||
| C. | 该波的波速可能是10.5m/s | D. | 该波由a传播到b可能历时7s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线速度一定大 | B. | 角速度一定大 | C. | 周期一定大 | D. | 动能一定大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | “太空电梯”上各处角速度相同 | |
| B. | 乘“太空电梯”匀速上升时乘客对电梯压力逐渐减少 | |
| C. | 乘“太空电梯”匀速下降时乘客对电梯压力逐渐减少 | |
| D. | “太空电梯”长度为 L=$\root{3}{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com