一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示,下列选项正确的是()
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A. 在0~6s内,物体经过的路程为40m
B. 在0~6s内,物体离出发点最远为30m
C. 在0~4s内,物体的平均速度为7.5m/s
D. 在5s~6s内,物体所受的合外力做负功
考点: 动能定理的应用;匀变速直线运动的图像.
专题: 运动学中的图像专题.
分析: v﹣t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体的位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负;平均速度等于位移除以时间.合外力做功正负由动能定理判断.
解答: 解:
A、根据速度图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体的位移,则得0~5s,物体向正向运动,通过的位移大小为:x1=
×(2+5)×10m=35m
5~6s向负向运动,通过的位移大小为 x2=
×10×1m=5m,故在0~6s内,物体经过的路程为S=x1+x2=40m.故A正确;
B、0~5s,物体向正向运动,5~6s向负向运动,故5s末离出发点最远,最远距离为35m,故B错误.
C、0~4s,物体向正向运动,通过的位移大小为:x=
×(2+4)×10m=30m,则平均速度为
=
=
m/s=7.5m/s,故C正确.
D、在5s~6s内,物体沿负向做匀加速运动,动能增大,根据动能定理可知,合外力做正功,故D错误.
故选:AC
点评: 本题考查了速度﹣﹣时间图象的应用及做功正负的判断,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别及关系.
科目:高中物理 来源: 题型:
龟兔赛跑的故事源于伊索寓言,可谓众所周知,按照龟兔赛跑的故事情节,兔子和乌龟的位移图象如图所示,下列关于兔子和乌龟的运动正确的是( )
A. 兔子和乌龟是同时从同一地点出发的
B. 乌龟一直做匀加速运动,兔子先加速后匀速再加速
C. 骄傲的兔子在t4时刻后奋力追赶,但由于速度比乌龟的速度小,还是让乌龟先到达预定位移S3
D. 在0~t5时间内,乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,导线ab、cd跨接在电阻不计,足够长光滑的导轨上,ab的电阻为2R,cd电阻为R,整个装置放置于匀强磁场中.当cd在外力F1作用下,匀速向右运动时,ab在外力F2的作用下保持静止.则F1、F2及两导线的端电压Uab、Ucd的关系为()
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A. F1>F2 B. F1=F2 C. Uab>Ucd D. Uab=Ucd
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科目:高中物理 来源: 题型:
一线圈匝数为n=10匝,线圈电阻不计,在线圈外接一个阻值R=2.0Ω的电阻,如图甲所示.线圈内有垂直纸面向里的磁场,线圈内磁通量φ随时间t变化的规律如图乙所示.下列说法正确的是()
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A. 线圈中产生的感应电动势为10V
B. R两端电压为5V
C. 通过R的电流方向为a→b
D. 通过R的电流大小为2.5A
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,固定的光滑金属导轨间距为L,导轨电阻不计,上端a、b间接有阻值为R的电阻,导轨平面与水平面的夹角为θ,且处在磁感应强度大小为B、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中.质量为m、有效阻值为
导体棒与固定弹簧相连后放在导轨上.初始时刻,弹簧恰处于自然长度,导体棒具有沿轨道向上的初速度v0.整个运动过程中导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触.已知弹簧的劲度系数为k,弹簧的中心轴线与导轨平行.求:
(1)初始时刻通过电阻R的电流I的大小和方向;
(2)当导体棒第一次回到初始位置时,速度变为v,求此时导体棒的加速度大小a;
(3)若导体棒最终静止时弹簧的弹性势能为Ep,求导体棒从开始运动直到停止的过程中,电阻R上产生的焦耳热Q.
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科目:高中物理 来源: 题型:
在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.由纸带上的数据可知,打E点时物体的速度VE= m/s,物体运动的加速度a= m/s2 (结果保留两位有效数字).
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科目:高中物理 来源: 题型:
一矩形线框置于匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,先保持线框的面积不变,将磁感应强度在1s时间内均匀地增大到原来的两倍,接着保持增大后的磁感应强度不变,在1s时间内,再将线框的面积均匀地增大到原来的两倍,在先后两个过程中,线框中感应电动势的比值为()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于质点的一些说法,其中正确的是( )
A. 研究和观察日食时,可以把太阳看成质点
B. 原子核很小,一定可把它看成质点
C. 研究地球自转时,不能把地球看成质点
D. 做花样溜冰的运动员一定可以看作质点
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