如图所示,固定斜面的倾角θ=30°,物体A与斜面之间的动摩擦因数为μ=
,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C点。用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B,滑轮右侧绳子与斜面平行,A的质量为2m,B的质量为m,初始时物体A到C点的距离为L。现给A、B一初速度v0使A开始沿斜面向下运动,B向上运动,物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点。已知重力加速度为g,不计空气阻力,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,求此过程中:
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(1)物体A向下运动刚到C点时的速度;
(2)弹簧的最大压缩量;
(3)弹簧中的最大弹性势能。
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 5s 时处于失重状态 | B. | 0~4s 内和 4~8s 内的位移相同 | ||
| C. | 6s 时速度方向改变 | D. | 2s~6s 内的加速度恒定不变 |
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科目:高中物理 来源:2017届河北省武安市高三上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,直线A为电源的U-I图线,曲线B为小灯泡的U-I图线,用该电源和小灯泡组成闭合电路时,电源的输出功率和电源的总功率分别是( )
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A.4W、8W B.4W、6W C.2W、4W D.2W、3W
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科目:高中物理 来源:2017届重庆市高三上学期第一次适应性考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
用如图1所示得实验装置验证“牛顿第二定律”,请回答下列问题。
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(1)以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M (填“远大于”或“选小于”m.
(2)实验中打出得纸带如图2所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.96cm,x5=9.60cm,x6=10.24cm,由此可以算出小车运动得加速度是 m/s2.(交流电频率为50Hz,结果保留2位有效数字)
(3)通过实验得到如图3①所示的图象,造成当M一定时,a与F不成正比的原因可能是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角 (填“偏大”或“偏小”).
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(4)重新平衡摩擦力后,验证外力一定时,a与M的关系:通过多次实验,甲、乙两同学利用各自得到的数据得到
的关系图象,如图3②乙所示.该图象说明在甲、乙两同学做实验时 (填“甲”或“乙”)同学实验中绳子的拉力更大.
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科目:高中物理 来源:2017届重庆市高三上学期第一次适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,AB、BC为不同倾角的固定斜面,某物体从AB上的某点静止释放,在BC斜面上速度减为零并静止。设物体经过B点时无能量损失。该过程物体运动的总路程为15m,所用总时间为10s,在此过程中,物体速度的最大值为
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A. 1.5m/s B. 3m/s C. 4m/s D. 5m/s
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科目:高中物理 来源:2017届河南省南阳市高三上学期第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为3m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一沿斜面方向的恒力F拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度方向沿斜面向上、大小为a,则
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A.从静止到B刚离开C的过程中,A发生的位移为![]()
B.从静止到B刚离开C的过程中,重力对A做的功为![]()
C.B刚离开C时,恒力对A做功的功率为![]()
D.当A的速度达到最大时,B的加速度大小为![]()
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科目:高中物理 来源:2017届河南省南阳市高三上学期第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值
,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表
、
、
示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表
示数变化量的绝对值为ΔI,正确的是
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A.
的示数增大 B.电源输出功率在减小
C.ΔU3与ΔI的比值在减小 D.ΔU1大于ΔU2
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科目:高中物理 来源:2017届福建省等校高三上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为2∶
。已知该行星质量约为地球的7倍,地球的半径为R,由此可知,该行星的半径约为( )
A.
B.
C. 2R D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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