文登天沐温泉利用地热水供房间洗浴用水.请计算质量为100kg的地热水.温度从70℃降低到50℃.放出的热量是 J．这是通过方式改变了水的内能．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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文登天沐温泉利用地热水供房间洗浴用水，请计算质量为100kg的地热水，温度从70℃降低到50℃，放出的热量是

J．这是通过

方式改变了水的内能．

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

A、甲分子固定不动，乙分子从很远处向甲靠近到不能再靠近的过程中，分子间的分子势能是先增大后减少

B、一定量的气体在体积不变的条件下，吸收热量，压强一定增大

C、一定量的气体，压强不变时，温度越高，单位体积内分子个数越少

D、气体分子能充满任何容器是因为分子间的排斥力大于吸引力

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于液体和固体，以下说法正确的是（　　）

A、液体分子间的相互作用比固体分子间的相互作用强

B、液体分子同固体分子一样，也是密集在一起的

C、液体分子的热运动没有固定的平衡位置

D、液晶的光学性质随外加电压的变化而变化

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科目：高中物理 来源： 题型：

用同一热源加热某种物质，使其从固态变成液态，直至沸腾．整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示，下列判断正确的是（　　）

A、t₁与t₂相比，物质的内能相同．因为温度相同

B、从t₂到t₃到t₄，物质都处在沸腾的过程中

C、0～t₁时刻，物质处于固态；t₁～t₂时刻，物体处于液态

D、熔化和沸腾的过程，都要吸热

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科目：高中物理 来源： 题型：

晶体在熔解过程中吸收的热量，主要用于（　　）

A、破坏空间点阵结构，增加分子动能

B、破坏空间点阵结构，增加分子势能

C、破坏空间点阵结构，增加分子的势能和动能

D、破坏空间点阵结构，但不增加分子的势能和动能

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科目：高中物理 来源： 题型：

太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息

太阳照射时间/h	装水量/Kg	吸热板面积/m²	水升高的温度/℃	太阳辐射功率/J．（m²．h）^-1
10	100	2.5	50	1.68×10⁶

其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m²面积上的太阳能．求：
（1）水在10h内吸收的热量；
（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m³的天然气；（天然气的热值为8.4×l0⁷J/m³，天然气完全燃烧放出的热量20%被水吸收）
（3）该太阳能热水器的能量转化效率．

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科目：高中物理 来源： 题型：

某种气体的温度是0℃，可以说（　　）

A、气体中分子的温度是0℃

B、气体中分子运动的速度快的温度一定高于0℃，运动慢的温度一定低于0℃，所以气体平均温度是0℃

C、气体温度升高时，速率小的分子数目减少，速率大的分子数目增加

D、该气体分子平均速率是确定的

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科目：高中物理 来源： 题型：

一振动周期为T，位于x=0处的波源从平衡位置开始沿y轴正反方向做简谐运动，该波源产生的简谐横波沿x轴正方向传播，波速为v，关于在x=

3vT

处的质点P，下列说法正确的是（　　）

A、质点P振动周期为T，速度的最大值为v

B、若某时刻质点P的速度方向沿y轴负方向，则该时刻波源速度方向沿y轴正方向

C、质点P开始振动的方向沿Y轴正方向

D、当P开始振动后，若某时刻波源在波峰，则质点P一定在波谷．

E、若某时刻波源在波谷，则质点P也一定在波谷

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科目：高中物理 来源： 题型：

在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律．法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系．已知单摆摆长为l，引力常量为G，地球质量为M，摆球到地心的距离为r，则单摆振动周期T与距离r的关系式为（　　）

A、T=2πr

B、T=2πr

C、T=

2π

D、T=2πl

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