A.因为振动图象可由实验直接得到,所以图象就是振子实际运动的轨迹 |
B.由图象可以直观地看出周期、振幅,还能知道速度、加速度、回复力及能量随时间的变化情况 |
C.振子在B位置的位移就是曲线BC的长度 |
D.振子运动到B点时的速度方向即为该点的切线方向 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.①③ | B.①④ |
C.②③ | D.②④ |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题
A.该图象的坐标原点是建立在弹簧振子小球的平衡位置 |
B.从图象可以看出小球在振动过程中是沿t轴方向移动的 |
C.为了显示小球在不同时刻偏离平衡的位移,让底片沿垂直x轴方向匀速运动 |
D.图象中小球的疏密显示出相同时间内小球位置变化快慢不同 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题
A.振子的速度方向为x轴正方向 |
B.在0~4s内振子通过的路程为0.35cm,位移为0 |
C.在0~4s内振子做了1.75次全振动 |
D.振子所受的弹力大小为0.5N,方向指向x轴负方向 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.t=2s时,速度和加速度方向相同 |
B.t=3s时,速度为正向最大,所受回复力为零 |
C.t=5s时,速度为正向最大,所受回复力为零 |
D.t=4s时,速度为零,加速度为正向最大 |
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