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【题目】地球赤道上的山丘e,近地卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动.设epq的圆周运动速率分别为v1v2v3,向心加速度分别为a1a2a3,则

A. v1>v2>v3 B. v3<v1<v2

C. a1>a2>a3 D. a1<a3<a2

【答案】D

【解析】试题分析:山丘e与同步通信卫星q转动周期相等,根据向心加速度,由于山丘e的轨道半径小于同步通信卫星q的轨道半径,故山丘e的加速度小于同步通信卫星q的加速度,即a1a3;根据加速度公式,由于近地卫星p的轨道半径小于同步通信卫星q的轨道半径,故近地卫星p的加速度大于同步通信卫星的加速度,即a3a2;故a1a3a2,故D正确,C错误;山丘e与同步通信卫星q转动周期相等,根据,由于山丘e的轨道半径小于同步通信卫星q的轨道半径,故v1v3;根据卫星的线速度公式,由于近地卫星p的轨道半径小于同步通信卫星q的轨道半径,故近地卫星的线速度大于同步通信卫星的线速度,即v3v2;故v1v3v2,故AB错误;所以D正确,ABC错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某质点以20 m/s的初速度竖直向上运动,其加速度保持不变,经2 s到达最高点,上升高度为20 m,又经过2 s回到出发点时,速度大小仍为20 m/s,关于这一运动过程的下列说法中正确的是( )

A. 质点运动的加速度大小为10 m/s2,方向竖直向下

B. 最高点时速度为零,加速度不为零

C. 质点在上升过程中和下降过程中速度的变化量大小相等方向相反

D. 质点在上升过程中和下降过程中速度的变化量大小相等方向相同

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【题目】列车静止时,车厢长度与沿轨道方向排列的相邻电线杆间距离相等。当列车以接近光速行驶,车上的乘客观测车厢长度与相邻电线杆间距离,所得出的结论是__

A.车厢长度大于相邻电线杆间距离

B.车厢长度小于相邻电线杆间距离

C.向前观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离

D.向后观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中正确的是(  )

A. 有作用力才有反作用力即先产生作用力后产生反作用力

B. 若作用力是摩擦力则反作用力可能是弹力

C. 作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间

D. 作用力与反作用力一定是同时产生同时消失

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【题目】(多选)将一物块分成相等的AB两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则 ( )

A. 绳子上拉力可能为零

B. 地面受的压力可能为零

C. 地面与物体间可能存在摩擦力

D. AB之间可能存在摩擦力

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【题目】(1)在利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验中

1)备有如下器材:

A.打点计时器;

B.直流电源;

C.交流电源;

D.纸带;

E.带夹子的重物;

F.秒表;

G.刻度尺;

H.天平;

I.铁架台;.

其中该实验不需要的器材是 (填字母代号)

2)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度980m/s2.实验小组选出一条纸带如图乙所示,其中点为打点计时器打下的第一个点,为三个计数点,在计数点之间还各有一个点,测得=1201cm=1915cm=2786cm.打点计时器通以50Hz的交流电.根据以上数据算出:当打点计时器打到点时重锤的重力势能比开始下落时减少了 J;此时重锤的动能比开始下落时增加了 J,根据计算结果可以知道该实验小组在做实验时出现的问题是 .(重锤质量已知)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足够长的斜面上有a、b、c、d、e五个点,ab=bc=cd=de,从a点水平抛出一个小球,初速度为v时,小球落在斜面上的b点,落在斜面上时的速度方向与斜面夹角为θ;不计空气阻力,初速度为2v时( )

A. 小球可能落在斜面上的c点与d点之间

B. 小球一定落在斜面上的e点

C. 小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角大于θ

D. 小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角也为θ

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【题目】英国科学家法拉第最先尝试用线描述磁场和电场,有利于形象理解不可直接观察的电场和磁场的强弱分布。如图所示为一对等量异种点电荷,电量分别为+Q-Q。实线为电场线,虚线圆的圆心O在两电荷连线的中点,abcd为圆上的点,adbc的连线分别与两电荷的连线垂直,下列说法正确的是 ( )

A. a点的电场强度大于b点的电场强度

B. 同一电荷在bc两点所受电场力相同

C. 将一正电荷沿虚线ada移到d点的过程中,电荷的电势能先增大后减小

D. d点的电势低于c点的电势

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【题目】两固定点电荷AB带电量,在真空中相距为,现将检验电荷q置于某一位置时所受库仑力恰好为零,则此位置当AB

A. 同种电荷时,在AB连线上靠近A一侧

B. 同种电荷时,在BA连线的延长线上靠近B一侧

C. 异种电荷时,在AB连线上靠近A一侧

D. 异种电荷时,在AB连线的延长线上靠近B一侧

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