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一台电风扇,内阻为20 Ω,接上220 V电压后,消耗功率66 W,问:

(1)电风扇正常工作时通过电动机的电流是多少?

(2)电风扇正常工作时转化为机械能的功率是多少?转化为内能的功率是多少?电动机的效率是多少?

(3)如果接上电源后,电风扇的风叶被卡住,不能转动,这时通过电动机的电流是多少,以及电动机消耗的电功率和发热功率是多少?

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

小灯泡通电后,其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN为图线的切线,PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线,则下列说法不正确的是( )

A.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大

B.对应P点,小灯泡的电阻为R=

C.对应P点,小灯泡的电阻为R=

D.对应P点,小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围的面积

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃省高一第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一小物体以一定的初速度自光滑斜面的底端a点上滑,最远可达b点,e为ab的中点,已知物体由a到e的时间为t0,则它从e经b再返回e所需时间为( )

A.t0 B.2(+1)t0 C.(﹣1)t0 D.(2+1)t0

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西师大附中高二上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两个相互垂直的光滑绝缘固定挡板PO、OQ竖直放置在匀强电场E中,场强方向水平向左且垂直于挡板PO,图中A、B两球(可视为质点)质量相同且均带正电荷.当A球受竖直向下推力F作用时,A、B两球均紧靠挡板处于静止状态,这时两球之间的距离L;若使球A在推力F作用下沿挡板PO向O点移动一小段距离后,球A与球B重新处于静止状态,在此过程中( )

A. A球对B球作用的静电力减小

B. A球对B球作用的静电力增大

C. 墙壁PO对A球的弹力不变

D. 两球之间的距离减小则F增大

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西师大附中高二上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面其电势分别为10V、20V、30V.实线是一带负电的粒子(不计重力)在该区域内运动的轨迹,对于轨迹上的a、b、c三点,下列说法中正确的是( )

A.粒子一定是先过a,再到b,然后到c

B.粒子在三点所受电场力的大小关系为Fb>Fa>Fc

C.粒子在三点动能的大小关系为Ekb>Eka>Ekc

D.粒子在三点电势能的大小关系为εb>εa>εc

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科目:高中物理 来源:2016-2017吉林长春外国语学校高二上第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

一个电荷只在电场力作用下从电场中的A点移到B点电场力做了5×10-6J的功,那么( )

A.电荷在B处时将具有5×10-6J的电势能

B.电荷在B处将具有5×10-6J的动能

C.电荷的电势能减少了5×10-6J

D.电荷的动能减少了5×10-6J

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第二次双周练物理B卷(解析版) 题型:简答题

羚羊从静止开始奔跑,经过50m的距离能加速到最大速度25m/s,并能维持一段较长的时间,猎豹从静止开始奔跑,经过60m的距离能加速到最大速度30m/s,以后只能维持这速度4.0s.设猎豹距离羚羊x m时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段分别作匀加速运动,且均沿同一直线奔跑,求:

(1)羚羊从静止加到最大速度所用时间t1是多少?猎豹从静止加到最大速度所用时间t2是多少?

(2)猎豹要在从最大速度减速前追到羚羊,x值不能超过多少?

(3)猎豹要在其加速阶段追到羚羊,x值不能超过多少?

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第二次双周练物理B卷(解析版) 题型:选择题

某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度,不计空气阻力,取向上为正方向,在下面4个v?t图象中,最能反映小铁球运动过程的是( )

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科目:高中物理 来源:2017届河北省高三高补班上9.25周练物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究物体运动加速度与外力关系”实验中。

(1)根据测得的数据作出图线,若作出的图线如图(甲)所示,这是由______造成的,若作出的图线如图(乙)所示,这是因________造成的。

A.在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了

B.由于砂及砂桶质量远远小于小车的质量

C.由于砂及砂桶质量较大,不能很好满足远远小于小车的质量造成的

D.实验前没有平衡摩擦力

(2)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如同下图所示,请你指出该装置中的错误或不妥之处(只要指出二处错误或不妥之处)

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