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    如图，在粗糙的绝缘水平面上，彼此靠近地放置两个带正电荷的小物块（动摩擦因数相同）．由静止释放后，向相反方向运动，最终都静止．在小物块的运动过程中，表述正确的是（　　）
    A、物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力B、物体之间的库仑力都做正功，作用在质量较小物体上的库仑力做功多一些C、因摩擦力始终做负功，故两物块组成的系统的机械能一直减少D、整个过程中，物块受到的库仑力做的功等于电势能的减少
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    核电池是利用衰变反应放出的能量来提供电能的，由于体积小、重量轻、寿命长，而且其能量大小、速度不受外界环境的温度、化学反应、压力、电磁场等影响，可以在很大的温度范围和恶劣的环境中工作，因此常作为航天器中理想的电源．核电池中经常使用金属钚238作为燃料，钚238是一种放射性同位素，其半衰期为88年，则下列说法正确的是（　　）
    A、核电池不受外界环境的温度、化学反应、压力、电磁场等影响的原因是衰变的固有特性造成的B、钚238发生一次α衰变时，新核的质量数为232C、1万个钚238原子核经过一个半衰期后还剩下5000个没有衰变D、钚238发生衰变时，有一部分质量转化成了能量释放出来

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的有（　　）
    A、方程式
     
    238
    92
    U→
     
    234
    90
    Th+
     
    4
    2
    He是重核裂变反应方程
    B、方程式
     
    1
    1
    H+
     
    2
    1
    H→
     
    3
    2
    He+γ是轻核聚变反应方程
    C、氢原子光谱是分立的
    D、氢原子从某激发态跃迁至基态要吸收特定频率的光子

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较长方向移动B、太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应C、放射性元素原子核的半衰期长短与原子所处的化学状态和外部条件无关D、比结合能大的原子核结合或分解成比结合能小的原子核时释放核能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，水平地面上有一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角为θ．一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端，另一端系有一个带电小球A，细线与斜面平行．小球A的质量为m，电量为q．小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B，两球心的高度相同、间距为d．静电力常量为k，重力加速度为g，两带电小球可视为点电荷．小球A静止在斜面上，则（　　）
    A、小球A与B之间库伦力的大小为
    kq2
    d2
    B、当
    q
    d
    =
    mgsinθ
    k
    时，细线上的拉力为0
    C、当
    q
    d
    =
    mgtanθ
    k
    时，细线上的拉力为0
    D、当
    q
    d
    =
    mg
    ktanθ
    时，斜面对小球A的支持力为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，带正电的点电荷固定于Q点，电子在库仑力作用下，沿以Q点为一个焦点的椭圆轨道运动．M、N、P为椭圆上的三点，P点离Q点最远．在从M点经P点到达N点的过程中，电子的（　　）
    A、库仑力大小不变B、库仑力先变大后变大后变小C、速率先增大后减小D、速率先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    截面积为0.10m2的120匝闭合线圈放在平行于线圈轴线的匀强磁场中，线圈总电阻为1.2Ω．匀强磁场的磁感应强度B随时间t变化的规律如图所示．则从t=0到t=0.30s时间内，通过线圈导线任意一个横截面的电荷量和线圈中产生的电热不可能为（　　）
    A、2C； 9JB、1C；18JC、0.2C；1.8JD、2C；18J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于日食与月食，下列说法中正确的是（　　）
    A、在月球的本影区里能看到日全食B、在月球的半影区里能看到日偏食C、当月球全部进入地球的本影区时，可看到月全食D、当月球全部进入地球的半影区时，可看到月偏食

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    图中所示是一潜望镜壳体的侧视图．MN为光线的入口．在上方AB处已放置一块与纸面垂直的平面镜，它和与纸面垂直的竖直面之间的夹角为45°．眼睛在观察孔S处观察，在CD（与竖直面的夹角也是45°）处放置一块平面镜，今要使观察到的视场不受CD处的平面镜的限制，则平面镜CD至少要多大的角度才行？要求直接在图上用作图法画出即可，但要说明作图的步骤．
    作图步骤：

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