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(多选)如图所示,足够长的斜面上有a、b、c、d、e五个点,ab=bc=cd=de,从a点水平抛出一个小球,初速度为v时,小球落在斜面上的b点,落在斜面上时的速度方向与斜面夹角为θ;不计空气阻力,初速度为2v时(      )

A.小球一定落在斜面上的e点
B.小球可能落在斜面上的c点与d点之间
C.小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角大于θ
D.小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角也为θ

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解析试题分析:设斜面倾角为,小球落在斜面上,竖直方向上的位移与水平方向位移的比值一定,即,抛出速度为原来的2倍时,运动时间变为原来的2倍,水平位移和竖直位移都变为原来的4倍,小球一定落在斜面上的e点,A正确;速度方向与水平方向的夹角的正切为斜面倾角正切的2倍,所以小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角也为θ,D正确。
考点:本题考查了平抛的规律。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,平行板电容器AB两极板水平放置,A在上方,B在下方,现将其和二极管串联接在电源上,已知A和电源正极相连,二极管具有单向导电性,一带电小球沿AB中心水平射入,打在B极板上的N点,小球的重力不能忽略,现通过上下移动A板来改变两极板AB间距(两极板仍平行),则下列说法正确的是

A.若小球带正电,当AB间距增大时,小球打在N的右侧
B.若小球带正电,当AB间距减小时,小球打在N的左侧
C.若小球带负电,当AB间距减小时,小球可能打在N的右侧
D.若小球带负电,当AB间距增大时,小球可能打在N的左侧

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

从空中以40m/s的初速度平抛一个重力为10N的物体,物体在空中运动3s落地.不计空气阻力,取g="10" m/s2,则物体落地时重力的瞬时功率为(   )

A.300WB.400WC.500WD.700W

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.则此时小球水平速度与竖直速度之比、小球水平方向通过的距离与在竖直方向下落的距离之比分别为( )

A.水平速度与竖直速度之比为tanθ
B.水平速度与竖直速度之比为
C.水平位移与竖直位移之比为2tanθ
D.水平位移与竖直位移之比为

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量为m的小球做平抛运动,已知重力加速度为g,根据下列哪个条件可求出小球初速度

A.水平位移B.下落高度C.落地时的动能D.落地时的速度大小和方向

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在空间中水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场,质量为m的带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出,从B点进入电场,到达C点时速度方向恰好水平,A、B、C三点在同一直线上,且AB=2BC,如图所示.由此可知(   )

A.电场力为3mg
B.小球带正电
C.小球从A到B与从B到C的运动时间相等
D.小球从A到B与从B到C的速度变化量相等

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在斜面上的O点先后以的速度水平抛出A、B两小球,则从抛出至第一次着地,两小球的水平位移大小之比可能为

A.2 :3      B.4 :5
C.4 :9      D.3 :5

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,放置在竖直平面内的光滑杆AB,是按照从高度为h处以初速度v0平抛的运动轨迹制成的,A端为抛出点,B端为落地点,现将一小球套于其上,由静止开始从轨道A端滑下,已知重力加速度为g,当小球到达轨道B端时(    )

A.小球的速率为
B.小球的速率为
C.小球在水平方向的速度大小为v0
D.小球在水平方向的速度大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在实验操作前应该对实验进行适当的分析.研究平抛运动的实验装置示意如图.小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放,并从斜槽末端水平飞出.改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹.某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图1、2、3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距.若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为x1、x2、x3,机械能的变化量依次为ΔE1、ΔE2、ΔE3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的

A.x2-x1=x3-x2,ΔE1=ΔE2=ΔE3
B.x2-x1>x3-x2,ΔE1=ΔE2=ΔE3
C.x2-x1>x3-x2,ΔE1<ΔE2<ΔE3
D.x2-x1<x3-x2,ΔE1<ΔE2<ΔE3

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