精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上,一质量为4m的小车在沿斜面向下的恒力F作用下下滑,在小车下滑的过程中,小车支架上连接着小球(质量为m)的轻绳恰好保持水平。则外力F的大小为( )

A. 2.5mg B. 4mg

C. 7.5mg D. 10mg

【答案】C

【解析】

本题中小球与小车相对静止,两者加速度相同,以小球为研究对象,分析受力,由牛顿第二定律求出加速度,再对整体根据牛顿第二定律即可求得F的大小.

以小球为研究对象,分析受力情况可知:重力mg、绳的拉力T,小球的加速度方向沿斜面向下,则mgT的合力定沿斜面向下。如图,


由牛顿第二定律得: =ma,解得:a=2g,
再对整体根据牛顿第二定律可得:F+(4m+m)gsin30°=5ma
解得:F=7.5mg; 故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】欲测量一个电流表的内阻,根据以下要求来选择器材并设计电路:

a.无论怎样调节变阻器,电流表都不会超量程;

b.有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据.

现备有如下器材:

A.待测电流表A1(量程3mA,内阻约为50Ω)

B.电压表V(量程3V,内阻未知)

C.电流表A2(量程15mA,内阻为10Ω)

D.保护电阻R=120Ω

E.直流电源E(电动势2V,内阻忽略不计)

F.滑动变阻器(总阻值10Ω,额定电流0.5A)

G.开关一个,导线若干

(1)在以上提供的器材中,除A、E、F、G以外,还应选择____________________(填字母代号);

(2)请画出符合要求的实验电路图______________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为2.0m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平拉力F,力F和滑块的速度v随时间t的变化规律分别如图7甲和乙所示。设在第1s内、第2s内、第3s内力F对滑块做功的平均功率分别为P1P2P3,则( )

A. P1>P2>P3

B. P1<P2<P3

C. 0~2s内力F对滑块做功为4J

D. 0~2s内摩擦力对滑块做功为4J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(单选)半径为R光滑半圆柱体固定在水平面上,竖直光滑墙与之相切,一个质量为m,半径为r)的小圆柱体置于墙与半圆柱体之间,恰好平衡。以下说法正确的是:①墙对小圆柱体的弹力大小为;②若要使小圆柱体对墙压力增大,可以仅增大;③若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量,可使大圆柱体所受压力增大;④若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量,可使大球所受压力减小。

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示,用该装置研究小车加速度与质量的关系时,下列说法正确的是(

A. 先释放小车,再接通电源

B. 牵引小车的细绳应与长木板保持平行

C. 平衡摩擦力时要将重物和小车保持连接

D. 每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学观察路口汽车通行情况时发现,绿灯亮时,并非所有车都一起起动。他认为,如果汽车全部采用人工智能协同驾驶,从而实现一起起动的话,可能一个绿灯通过路口的汽车会更多一些。为此他提出了下列猜想,其中正确的有(  )

A. 如果前后两个车相隔一定时间先后以相同的加速度匀加速起动,两车间距不变

B. 如果前后两个车相隔一定时间先后以相同的加速度匀加速起动,两车间距不断变大

C. 如果后车稍迟一定时间,但以较大加速度匀加速起动,两车间距将一直减小

D. 无法实现前后两车都以同样加速度匀加速起动哪怕一段不长时间,因为汽车额定功率不同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为高山滑雪赛道,赛道分为斜面与水平面两部分,其中斜面部分倾角为37°,斜面与水平面间可视为光滑连接.某滑雪爱好者连滑雪板总质量为75kg(可视为质点)从赛道顶端静止开始沿直线下滑,到达斜面底端通过测速仪测得其速度为30m/s.然后在水平赛道上沿直线继续前进180m静止.假定滑雪者与斜面及水平赛道间动摩擦因数相同,滑雪者通过斜面与水平面连接处速度大小不变,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)滑雪者与赛道间的动摩擦因数;

(2)滑雪者在斜面赛道上受到的合外力;

(3)滑雪者在斜面滑雪赛道上运动的时间及斜面赛道的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向下。若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中()

A. 该电荷为负电荷

B. 电势能增加,动能增加

C. 动能和电势能之和减小

D. 电势能和重力势能之和减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某校同学利用如图所示装置验证动量守恒定律。图中,水平气垫导轨上装有光电门C和光电门D,滑块A、B放在导轨上,位置如图所示;滑块A的右侧装有弹性弹簧片,滑块B的左侧也装有弹性弹簧片,两滑块上方都固定有宽度相同的遮光片,光电门C、D分别连接着光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间。

实验步骤:

A.测量滑块A(含弹簧片)的质量mA,滑块B(含弹簧片)的质量mB

B.测量滑块A的遮光片的宽度d1,滑块B的遮光片的宽度d2

C.给滑块A一个向右的瞬时冲量,观察A的运动情况和AB相碰后A、B各自的运动情况;

D.记录下与光电门C相连的光电计时器记录的时间:第一次时间ΔtC1、第二次时间ΔtC2

E.记录下与光电门D相连的光电计时器记录的时间:tD

实验记录:

数据处理(请完成以下数据处理,所有结果保留3位有效数字):

(1)碰撞前A的速度大小v0=4.00m/s,碰撞后A的速度大小v1=___________m/s。

(2)碰撞前后A的动量变化量大小△p=___________kg·m/s。

(3)碰撞后B的速度大小v2=1.96m/s。

(4)碰撞前后B的动量变化量大小Δp′=0.588kg·m/s。

(5)本实验的相对误差的绝对值可表达为δ=×10%,若δ≤5%,则可以认为系统动量守恒,本实验的δ=___________

查看答案和解析>>

同步练习册答案