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    【题目】磁感线：是在磁场中画出一些有方向的曲线，在这些曲线上，每点的曲线方向，亦即该点的 方向，都跟该点的 相同，磁感线的 表示磁场强弱。

    【答案】切线；磁场方向；疏密

    【解析】试题分析：磁感线：是在磁场中画出一些有方向的曲线，在这些曲线上，每点的曲线方向，亦即该点的切线方向，都跟该点的磁场方向相同，磁感线的疏密表示磁场强弱。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直到为零，则该物体的运动情况可能是（ ）

    A．速度逐渐增大，加速度为零时速度最大

    B．速度方向不可能改变

    C．速度逐渐减小，加速度为零时速度最小

    D．速度逐渐增大，方向可能改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 卢瑟福的能级原子模型，说明了原子能级是不连续的

    B. 爱因斯坦发现的光电效应现象说明了光具有波粒二象性

    C. 天然放射现象使人们意识到原子核还有内部结构

    D. 法拉第发现的电流磁效应将电与磁紧密地联系在了一起

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以35 m/s 的初速度竖直向上抛出一个小球．不计空气阻力，g 取10 m/s2．以下判断正确的是：（ ）

    A．小球到达最大高度时的速度为0

    B．小球到达最大高度时的加速度为0

    C．小球上升的最大高度为61．25 m

    D．小球上升阶段所用的时间为3．5 s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）

    A. 英国物理学家卡文迪许利用扭秤首先较准确地测定了静电力常量。

    B. 法拉第提出可以用电场线描绘电场的分布，极大地促进了人们对电磁现象的研究。

    C. 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，伽利略通过“理想实验”证实了这一说法。

    D. 安培坚信电和磁之间一定存在着联系，发现了电流的磁效应，突破了对电与磁认识的局限性。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在卢瑟福的粒子散射实验中，有少数的粒子发生了大角度的偏转，其原因是（ ）

    A. 原子是可再分的。

    B. 正电荷在原子中是均匀分布的。

    C. 原子中有带负电的电子，电子会对粒子有引力作用。

    D. 原子的正电荷和绝大部分的质量都集中在一个很小的核上。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列波在传播过程中遇到一个障碍物，发生了一定程度的衍射，一定能使衍射现象更明显的措施是（ ）

    A. 增大障碍物尺寸，同时增大波的频率。

    B. 增大障碍物尺寸，同时减小波的频率。

    C. 缩小障碍物尺寸，同时增大波的频率。

    D. 缩小障碍物尺寸，同时减小波的频率。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是_____

    A.如果质点所受的力与它偏离平衡位置的位移大小的平方根成正比，且总是指向平衡位置，质点的运动就是简谐运动

    B.机械波的传播速度仅由介质决定，机械波的频率仅由波源决定

    C.向人体内发射频率已知的超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收，测出反射波的频率就能知道血流的速度，这种方法利用了多普勒效应

    D.麦克斯韦关于电磁场的两个基本观点是：变化的磁场产生变化的电场；变化的电场产生变化的磁场

    E.狭义相对论表明物体运动时的质量总是要大于其静止时的质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于牛顿第一定律以及惯性概念的说法中，正确的是（ ）

    A．牛顿第一定律说明，只有不受外力的物体才保持匀速直线运动状态或静止状态

    B．物体运动状态发生变化则物体一定受到力的作用

    C．惯性定律与惯性的实质是相同的

    D．物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度越大时其惯性也越大

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