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质量为m的汽车以恒定的功率P在平直的公路上行驶,汽车匀速行驶时的速率为v1,则当汽车的速率为v2(v2< v1)时,汽车的加速度为( )

A. P/mv1 B. P/mv2 C. 2P/m(v1+v2) D.P(v1­-v2)/mv1v2

 

D

【解析】

试题分析:设汽车受到的阻力为f,则汽车匀速行驶时,牵引力等于阻力F=f;则P=fv1;当汽车的速度为v2时的加速度:,选项D正确。

考点:牛顿第二定律的应用;功率。

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年云南省景洪市高一上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知( )

A.上木块做加速运动,下木块做匀速运动

B.上木块在时刻t2与下木块在时刻t5速度相同

C.在时刻t2以及时刻t5间,上木块的平均速度与下木块平均速度相同

D.在时刻t1瞬间两木块速度相同

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年江苏省盐城市高考三模物理试卷(解析版) 题型:填空题

(2014?盐城三模)“轨道电子俘获”是放射性同位素衰变的一种形式,它是指原子核( X)俘获一个核外电子,使其内部的一个质子变为中子,并放出一个中微子,从而变成一个新核(Y)的过程,中微子的质量远小于质子的质量,且不带电,写出这种衰变的核反应方程式 .生成的新核处于激发态,会向基态跃迁,辐射光子的频率为v,已知真空中的光速为c,普朗克常量为h,则此核反应过程中的质量亏损为 .

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年江苏省盐城市高考三模物理试卷(解析版) 题型:选择题

(2014?盐城三模)如图所示,在理想变压器输入端AB间接入220V正弦交流电,变压器原线圈n1=110匝,副线圈n2=20匝,O为副线圈中间抽头,D1、D2为理想二极管,阻值R=20Ω,则R上消耗的热功率为( )

A.10W B.20W C.40W D.80W

 

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

图中a、b是两个点电荷,它们的电量分别为Q1、Q2,MN是ab连线的中垂线,P是中垂线上的一点。下列哪种情况能使P点场强方向垂直MN ( )

A.Q1、Q2都是正电荷,且Q1=Q2

B.Q1是正电荷,Q2是负电荷,且Q1=|Q2|

C.Q1是负电荷,Q2是正电荷,且|Q1|=Q2

D.Q1、Q2都是负电荷,且|Q1|=|Q2|

 

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击中山坡上

的目标A。已知A点高度为h,山坡倾角为θ,重力加速度为g,由此可算出(    )

A.轰炸机的飞行高度B.轰炸机的飞行速度

C.炸弹的飞行时间D.炸弹投出时的动能

 

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

小球以速率v1靠惯性沿曲面由底端向上运动, 当它回到出发点时速率为v2,且v2<v1,若A点距地面高度为小球向上运动的高度一半,取曲面底端重力势能为零,小球视为质点,则( )

A.上升时机械能减少量大于下降时机械能减少量

B.上升时机械能减少量等于下降时机械能减少量

C.上升过程中动能和势能相等的位置在A点上方

D.上升过程中动能和势能相等的位置在A点下方

 

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科目:高中物理 来源:2016届福建省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,倒置的光滑圆锥面内侧,有质量相同的两个小玻璃球A、B,沿锥面在水平面内作匀速圆周运动,关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是

A. 它们的角速度相等ωA=ωB

B. 它们的线速度υA<υB

C. 它们的向心加速度相等

D. A球的向心加速度大于B球的向心加速度

 

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科目:高中物理 来源:2016届甘肃省嘉峪关市高一下学期期末联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:

(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…

(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…;

(3)作出W-v草图;

(4)分析W-v图象,如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.

以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是________.

A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…

B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜

C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小

D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算

 

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