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    在给出的四个图象中，表示物体做初速度不为0的匀加速直线运动的是（　　）

    　 A．  B．  C．  D．

    　


    考点： 匀变速直线运动的图像． 

    专题： 运动学中的图像专题．

    分析： v﹣t图象中图象的斜率表示物体运动的加速度；匀变速直线运动为加速度恒定不变的直线运动．

    解答： 解：A、该图表示物体做匀速直线运动，故A错误．

    B、该图表示物体做匀减速直线运动，故B错误．

    C、该图表示物体做初速度不为0的匀加速直线运动．故C正确．

    D、该图表示物体做初速度为0的匀加速直线运动．故D错误．

    故选：C

    点评： 本题考查v﹣t图象，注意图象的斜率表示加速度，图象的纵坐标表示物体的速度．

    　　

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    在雷雨云下沿竖直方向的电场强度为104V/m，已知一半径为1mm的雨滴在此电场中不会下落，取重力加速度大小为10m/s2，水的密度为103kg/m3．这雨滴携带的电荷量的最小值约为（　　）

    　  A． 2×10﹣9C       B． 4×10﹣9C          C． 6×10﹣9C          D． 8×10﹣9C

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度．实验简要步骤如下：

    A．让小球多次从　 　位置上滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置；

    B．安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是　 　．

    C．测出曲线上某点的坐标x、y，用v0=　　算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值．

    D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹．

    上述实验步骤的合理顺序是　 　（只排列序号即可）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个相邻计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．

    （1）相邻两个计数点间所对应的时间T=　 　 s，根据　 　 确定小车做匀加速直线运动；

    （2）计算此小车运动的加速度大小a=　 　m/s2，打第4个计数点时小车的速度大小v=　 　m/s．请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是　 　 cm；

    （3）如果当时交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

    　

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在火车上的乘客看到车内的人都静止，他选择参考系（　　）

    　 A． 他乘坐的火车 B． 迎面驶来的火车

    　 C． 路旁的房屋 D． 路旁的树木

    　

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是（　　）

    A． 3m B． 5m C． 6m D． 7m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个小球从离地面180m处做自由落体运动，g取10m/s2，求：

    （1）小球经多长时间落地？

    （2）小球落地时的速度为多大？

    （3）小球第2s内的位移？

    （4）小球在落地前2s内的位移？

    　

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    　 A．  B．  C．  D．

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