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如图所示,理想变压器原线圈接有交流电源,当副线圈上的滑片P处于图示位置时,灯泡L能发光。则
A.向下滑动P,则灯泡变亮
B.增大交流电源的电压,则灯泡变亮
C.增大交流电源的频率,则原线圈的输入功率增大
D.减小电容器C的电容,则原线圈的输入电流增大
BC

试题分析:向下滑动P,副线圈匝数减少,原线圈匝数不变,电压减小,灯泡变暗,故A错误;增大交流电源的电压,副线圈两端电压也增大,则灯泡变亮,故B正确;增大交流电源的频率减小了容抗,通过电容器的电流更大,原线圈的电流也变大,电压不变,则输入功率增大,故C正确;减小电容器C的电容,其容抗增大,电流减小,原线圈的电流也减小的,故D错误。
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,变压器原线圈两端的输入电压u=220
2
sin100πt(V),电表均为理想电表,滑动变阻器R接入电路部分的阻值为10Ω.已知原副线圈的匝数比为11:2,则以下叙述中正确的是(  )
A.该交流电的频率为100Hz
B.电流表的读数为4A
C.电压表的读数为40V
D.若滑动变阻器的滑动触头P向a端移动,电流表的读数变小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图为某款电吹风的电路图,a、b、c、d为四个固定触点。可动的扇形金属触片P可同时接触两个触点。触片P处于不同位置时,电吹风可处于停机、吹热风和吹冷风等不同的工作状态。n1和n2分别是理想变压器的两个线圈的匝数。该电吹风的各项参数如表所示。下列说法正确的有(  )
A.吹热风时触片P与触点b、c接触
B.可由表格中数据计算出小风扇的内阻为60Ω
C.变压器两线圈的匝数比n1∶n2=13∶15
D.换用更长的电热丝(材料、粗细均不变),则吹的热风温度更低

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示为通过理想变压器将高压电降压后供居民使用的示意图,其中R0表示导线总电阻,如果用户数增加,下列说法正确的是
A.电压表V1示数增大  B.电压表V2示数不变
C.电压表V2示数变大  D.变压器输入功率变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

可以将电压升高供给家用电灯的变压器是(    )
A.甲图     B.乙图    C.丙图    D.丁图

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,理想变压器的原副线圈匝数比,副线圈与阻值为R=200的电阻相连,原线圈两端所加的电压,则
A.副线圈输出交流电的频率为50HzB.电阻R上消耗的电功率为200W
C.交流电压表的示数为D.原线圈中电流的最大值为5A

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,L1、L2是高压输电线,图中两电表示数分别是220V和10A。已知甲图中原、副线圈匝数比为100:1,乙图中原副线圈匝数比为1:10,则

A.甲图中的电表是电压表,输电电压为2200 V
B.甲图中的电表是电流表,输电电流是100 A
C.乙图中的电表是电压表,输电电压为22000 V
D.乙图中的电表是电流表,输电电流是100 A

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为4:1,电压表和电流表均为理想电表,原线圈接如图乙所示的正弦交流电,图中Rt为NTC型热敏电阻(阻值随温度的升高而减小),R1为定值电阻,下列说法正确的是(  )
A.交流电压u的表达式u=36sin100πtV
B.变压器原、副线圈中的电流之比随Rt处温度的变化而变化
C.Rt处温度升高时,电压表和电流表的示数均变大
D.Rt处温度升高时,变压器原线圈的输入功率变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一只理想变压器原线圈与频率为50 Hz的正弦交流电源相连。两个阻值均为20 Ω的电阻串联后接在副线圈的两端。图中的电流表、电压表均为理想交流电表,原、副线圈的匝数分别为200匝和100匝,电压表的示数为5 V。则
A.电流表的读数为0.5 A
B.流过电阻的交流电的频率为100 Hz
C.原线圈电压的最大值为20V
D.原线圈的输入功率为2.5 W

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