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关于功的概念,下列说法中正确的是:
A.物体发生了位移,力不一定对它做功
B.力对物体做功小,物体的受力一定小
C.力对物体不做功,说明物体一定没有移动
D.力对物体做功为零,说明物体的位移一定零
A
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,力学里就说这个力做了功。即使存在力,也可能没有做功。例如,在匀速圆周运动中,向心力没有做功,因为做圆周运动的物体的动能没有发生变化。同样的,桌上的一本书,尽管桌对书有支持力,但因没有位移而没有做功。因此答案为A
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体在一个不为零的竖直向上的提力作用下在竖直方向参与了下列三种运动:匀速、加速和减速。关于这个物体在这三种情况下机械能的变化情况,正确的说法是( )
A.匀速运动机械能可能不变
B.加速运动机械能一定增加
C.减速运动机械能一定减小
D.三种情况下,机械能都有可能增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系。实验时先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出,沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不均,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:

1.适当垫高木板是为了    
2.通过纸带求小车速度时,应使用纸带的       (填“全部”、“前面部分”或“后面均匀部分”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一个质量为M的光滑圆环用线悬吊着,将两个质量均为m的有孔小球套在圆环上,且小球能在圆环上无摩擦地滑动,现同时将两小球从环的顶端无初速度释放,使它们分别向两边自由滑下,如图所示。试问当mM满足什么关系,θ角要在什么范围时,圆环将升起?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于重力势能和重力做功的说法中正确的是:
A.重力做负功,物体的重力势能一定增加
B.地面上物体的重力势能一定为零
C.只要有力对物体做功,该物体的重力势能就一定增加
D.质量较大的物体,其重力势能也一定较大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

起重机的吊钩下挂着质量为m的物体,如果物体以加速度a匀加速上升了h高度,则(   )
A.物体的动能变化了m(g+a)hB.物体的势能变化了m(g+a)h
C.物体的动能变化了mahD.物体的机械能变化了mah

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

质量为M、长为L的长木板,放置在光滑的水平面上,长木板最右端放置一质量为m的小物块,如图8-1所示.现在长木板右端加一水平恒力F,使长木板从小物块底下抽出,小物块与长木板摩擦因数为μ,求把长木板抽出来所做的功.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

分 如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入光滑的BC斜面,经C点进入光滑平面CD时速率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为1kg,A、B两点高度差2m,BC斜面高4m,倾角,悬挂弧筐的轻绳长为6m,小球看成质点,轻质筐的重量忽略不计,弧形轻质筐的大小远小于悬线长度,重力加速度为g=10m/s2 ,试求:

(1)B点与抛出点A的水平距离x;
(2)小球运动至C点的速度大小;
(3)小球进入轻质筐后瞬间,小球所受拉力F的大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧一端固定,另一端与物块拴接,物块保持静止放在光滑水平面上。现用外力缓慢拉动物块,若外力所做的功为W,则物块移动的距离为        

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