| A. | 逐渐增大 | |
| B. | 逐渐减小 | |
| C. | 先减小后增大 | |
| D. | 某时刻静摩擦力的大小可能等于安培力大小 |
分析 根据左手定则,判断安培力的方向;然后对杆受力分析,受重力、支持力、安培力和静摩擦力(可能可能为零),根据共点力平衡条件列式分析即可.
解答 解:ABC、加上磁场之前,对杆受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件可知:mgsinθ=f;
加磁场后,根据左手定则,安培力的方向平行斜面向上,磁感应强度B逐渐增加的过程中,安培力逐渐增加,根据平衡条件,有:mgsinθ=f′+FA;
由于安培力逐渐变大,故从开始到即将滑动的过程中,静摩擦力是先减小到零,后反向增加;
而题目没有说明棒是否即将滑动,故静摩擦力可能一直减小,也可能先减小后增加,故A错误,B正确,C正确;
D、当安培力小于重力的下滑分力时,根据平衡条件,有:mgsinθ=f′+FA;
如果f′=FA,则FA=$\frac{1}{2}$mgsinθ,故D正确;
故选:BCD
点评 根据左手定则,判断安培力的方向;然后对杆受力分析,受重力、支持力、安培力和静摩擦力(可能有),根据共点力平衡条件列式分析.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电量决定 | |
| B. | 在两点间移动电荷电场力做功的多少由两点间的电势差和电荷量共同决定 | |
| C. | 电势差是矢量,电场力做的功是标量 | |
| D. | 电场强度的方向就是电势降低的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 如果图中实线是电场线,则电子在a点动能较小 | |
| B. | 如果图中实线是等势线,则电子在b点动能较小 | |
| C. | 不论图中实线是电场线还是等势线,a点的电势都比b点低 | |
| D. | 不论图中实线是电场线还是等势线,a点的场强都比b点小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
| 电热水器 | |
| 型号 | RCD40A |
| 容量 | 40L |
| 额定电压 | 220V~ |
| 额定功率 | 1500W |
| 温度 | 30~75℃ |
| 额定压力 | 0.6MPa |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 摩擦力的方向可以与运动方向相同 | |
| B. | 滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 | |
| C. | 静止的物体只能受到静摩擦力 | |
| D. | 相对静止的两个物体之间,也可能有摩擦力的相互作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两物体经2 s在空中相遇 | |
| B. | 相遇时两物体的速度均为5 m/s | |
| C. | 在B物体上升到最高点时两物体相遇 | |
| D. | 两物体在空中不会相遇 |
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