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3.如图1所示,某同学在做“在探究功与动能变化的关系”的实验,当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时,橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条…橡皮筋重复实验时,设法使每次实验中橡皮筋所做的功分别为2W、3W….
(1)图1中电火花计时器的工作电源是B(填选项的字母)
A.4-6V的低压交流电源 B.220V的交流电源 C.4-6V的低压直流电源 D.220V的直流电源
(2)实验室提供的器材如下:长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等,还缺少的测量工具是AB.(有一个或者一个以上答案正确);
A.天平 B.刻度尺 C.秒表 D.圆规
(3)正确操作的情况下,某次所打的纸带如图2所示.打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的动能,应选用纸带上的GJ部分进行测量(根据下面所示的纸带回答),小车在该阶段的速度是0.65m/s.(计算结果保留两位有效数字)
(4)该同学根据实验数据做出了W-V2图象,图线是一条过原点的倾斜直线,该同学得出实验结论:在实验误差的允许范围内,合外力的功与速度的平方成正比.

分析 (1)电火花计时器使用220V的交流电源.
(2)处理实验数据时需要测出计数点间的距离,据此选择实验器材.
(3)实验时需要测出橡皮筋恢复原长,即小车做匀速直线运动时的速度,根据图示纸带分析答题;根据实验数据应用速度公式求出小车的速度.

解答 解:(1)电火花计时器的工作电压是220V的交流电,故B正确,ACD错误.
(2)处理实验数据时需要测量两计数点间的距离,因此还需要的器材是:刻度尺;
同时还需要天平测量小车的质量,因此还要器材是:天平.故AB正确,CD错误;
(3)由图示纸带可知,GJ部分两点间的距离相等,小车做匀速直线运动,应选用的纸带是GJ部分;
小车获得的速度v=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.0130}{0.02}$m/s=0.65m/s;
故答案为:(1)B;(2)AB;(3)GJ;0.65.

点评 本题考查了实验器材、实验注意事项、实验数据处理,探究功与速度变化的关系实验,应求出橡皮筋完全恢复原长时的速度,应选纸带上相邻点间距离相等的纸带进行实验数据处理.

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