【题目】关于磁感应强度,下列说法中正确的是( )
A.由B= 可知,B与F成正比,与IL成反比
B.通电导线放在磁场中的某点,那点就有磁感应强度,如果将通电导线拿走,那点的磁感应强度就为零
C.磁场中某一点的磁感应强度由磁场本身决定,其大小和方向是唯一确定的,与通电导线无关
D.通电导线不受安培力的地方一定不存在磁场,即B=0
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【题目】利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》,如图给出了某次实验中的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,每相邻两个计数点的间还有四点(未画出),从纸带上测得:s1=1.50cm,s2=2..00cm,s3=2.50cm,s4=3.00cm,s5=4.00cm,s6=5.00cm。
(1)通过纸带分析可知,小车的速度在_______________ (填“增大”或“减小”)
(2)每相邻两个计数点的时间间隔是_____________ s。
(3)计数点0到计数点6的平均速度是_____________ m/s。
(4)小车运动的加速度是_____________ m/s2。
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【题目】物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间,需时为t,现在物体由A点静止出发,匀加速(加速度为a1)到某一最大速度vm后立即做匀减速运动(加速度为a2)至B点停下,历时为2t,则物体的( )
A. vm可为许多值,与a1、a2的大小有关 B. vm只能为v,无论a1、a2为何值
C. a1、a2必须满足 D. a1、a2必须满足
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【题目】如图是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结果是
A. t=1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2
B. t=5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2
C. 第3 s内物体的位移为1.5 m
D. 物体在加速过程中的位移比减速过程中的位移大
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【题目】(1)在“探究求合力的方法”实验中,下列器材中必须要用的是_____ 、 _____。
(2)下列两个学生实验中,必须要测量质量、时间和位移的是____。
A.用打点计时器测速度 B.探究加速度与力、质量的关系
(3)电磁打点计时器用的源为______ 电火花打点计时器用的电源为_________
A.直流 4—6 V B.直流 220V C.交流流 4—6 V D.交流 220 V
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【题目】图中甲图所示的线圈为5匝,其端点a,b与电压表相连,线圈内磁通量变化规律如(b)图所示,则a,b两点的电势高低及电压表读数为( )
A.φa>φb , 2伏
B.φa>φb , 1伏
C.φa<φb , 2伏
D.φa<φb , 1伏
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【题目】交管部门强行推出了“电子眼”,机动车违规现象大幅度减少.现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,行驶速度v0均为54km/h.当两车快要到十字路口时,甲车司机看到红灯亮起,于是紧急刹车,乙车司机看到甲车刹车后也紧急刹车(乙车司机的反应时间Δt2=0.4s,反应时间内视为匀速运动).已知甲车、乙车紧急刹车时产生的加速度大小分别为a1=5m/s2、a2=6m/s2.
(1)若甲司机看到红灯时车头距警戒线L=30m,要避免闯红灯,他的反应时间Δt1不能超过多少?
(2)乙车刹车后经多长时间速度与甲车相等?
(3)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车刹车前的距离x0至少多大?
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【题目】用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,下图是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1,s2,s3,…,s6已量出.
(1)打下D号计数点时小车的瞬时速度的最精确值的表达式是VD=__________
(2)请写出计算小车加速度的最精确值的表达式是a=_________
(3)如图a,甲同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验的问题是________
(4)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a-F图线如图b所示,说明两个同学做实验时的不同物理量是___________其大小关系是__________
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【题目】如图所示,轻杆AB长l,两端各连接一个小球(可视为质点),两小球质量关系为,轻杆绕距B端处的O轴在竖直平面内顺时针自由转动。当轻杆转至水平位置时,A球速度为,则在以后的运动过程中
A.A球机械能守恒
B.当B球运动至最低点时,球A对杆作用力等于0
C.当B球运动到最高点时,杆对B球作用力等于0
D.A球从图示位置运动到最低点的过程中,杆对A球做功等于0
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