某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验。如图(甲)所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A由静止释放。
(1)若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图(乙)所示，则d＝________cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt，则小车经过光电门时的速度为________(用字母表示)；
(2)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt，并算出相应小车经过光电门时的速度v，通过描点作出线性图象，研究小车加速度与力的关系。处理数据时应作出________(选填“v－m”或“v2－m”)图象。
字词句篇与同步作文达标系列答案
走进文言文系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，一个不带电的枕型导体AB，放在带负电导体附近它们均与地绝缘）达到静电平衡有：
A．导体A端的电势高于B端的电势
B．导体A端的电势等于B端的电势
C．A端带正电，B端带负电，内部的电场强度方向向右
D．当导体A端接地后断开，导体AB带负电
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科目：高中物理 来源： 题型：
A、B两辆汽车在平直的公路上同向行驶。
当A车的速度为20 m/s、B车的速度为4 m/s且B车在A车前84 m处时，B车开始以2 m/s2的加速度做匀加速运动，经过6 s后，B车加速度突然变为零，A车一直做匀速运动，求两车经过多长时间相遇？
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，质量为m的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑。对物体施加一大小为F的水平向右恒力，物体可沿斜面匀速向上滑行。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时，不论水平恒力F多大，都不能使物体沿斜面向上滑行，试求：
(1)物体与斜面间的动摩擦因数；
(2)这一临界角θ0的大小。
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1，则( )
A. t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B. t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C. 0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
D. 0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列说法正确的是( )
A. 物体在恒力作用下能做曲线运动也能做直线运动
B. 物体在变力作用下一定是做曲线运动
C. 物体做曲线运动，沿垂直速度方向的合力一定不为零
D. 两个直线运动的合运动一定是直线运动
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，北斗导航系统中两颗卫星，均为地球同步卫星。某时刻位于轨道上的A、B两位置。设地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，地球自转周期为T。则( )
A. 两卫星线速度大小均为
B
. 两卫星轨道半径均为 
C. 卫星1由A运动到B所需的最短时间为
D. 卫星1由A运动到B的过程中万有引力做正功
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，水平传送带在电动机的带动下始终以速度v匀速运动。某时刻在传送带上A点处轻轻放上一个质量为m的小物体，经时间t小物体的速度与传送带相同，相对传送带的位移大小为x，A点未到右端，在这段时间内( )
A. 小物体相对地面的位移大小为x
B. 传送带上的A点对地的位移大小为x
C. 由于物体与传送带相互作用产生的热能为mv2
D. 由于物体与传送带相互作用电动机要多做的功为mv2
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科目：高中物理 来源： 题型：
在如图所
示的电路中，R1＝2Ω，R2＝R3＝4 Ω，当开关K接a时，R2上消耗的电功率为4 W，当开关K接b时，电压表示数为4.5 V。试求：
(1)当开关K接a时，通过电源的电流和电源两端的电压；
(2)电源的电动势和内电阻；
(3)当开关K接c时，通过R2的电流。
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。每次小车都从同一位置A由静止释放，测出小车上遮光条通过光电门时的速度v，在小车质量M远远大于重物的质量m时，小车所受拉力可认为等于mg，由v2＝2aL，mg＝Ma可得v2与m成正比，因此处理数据时应作出v2－m图象。
