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(1)在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度

        m/s。(取)

(2)如图所示,在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,为了保证橡皮筋做的功等于总功,必须采取的步骤是“平衡摩擦力”。那么,在平衡摩擦力操作时,下列步骤中正确的是(   )

A.让木板保持水平状态

B.小车运动时,纸带不需要穿过打点计时器

C.是否已经“平衡摩擦力”可以用眼睛目测小车是否做匀速直线运动

D.本操作要让小车在橡皮筋的牵引下运动

(3).在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验中,用天平称得重物的质量为,所用电源的频率为50Hz,某同学通过正确的实验操作得到了一条理想的纸带。纸带上打出的点如图所示

(纸带上的O点是第一个打印点,A、B、C、D、E分别是每打两个点的时间作为计时单位取的记数点,图中数据单位为mm),已知当地的重力加速度。选择B点为初始点,D点为终点,则从打下B点到打下D点的过程中,重物的重力势能的减少量为 J;重物动能的增加量为 J(保留三位有效数字);得出的结论是                          

 

【答案】

(1)1.5m/s (2)C  (3) 0.933J  0.909J

【解析】

试题分析:(1)由水平方向距离相同可知运动时间相同,在竖直方向,在水平方向x=vT,可求得初速度大小(2)研究功与动能变化实验时,利用橡皮筋做的功与动能变化量比较,因此需要平衡掉重力沿斜面向下的分力,板要倾斜,选项A错误;小车运动时,纸带需要穿过打点计时器,选项B错误;此过程不需要橡皮筋,选项D错误;故选C(3)重力势能减小量为,D点瞬时速度为

考点:考查力学实验

点评:本题难度较小,计算匀变速直线运动某一点速度时,可根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度规律求解

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图,是在研究平抛运动实验中某同学描出的一些点,坐标原点O点为平抛的抛出点,这些点的坐标己经测出,分别为:A(0.2,0.2),B(0.3,0.45),C(0.4,0.8),D(0.5,1.25),横、纵坐标单位为米,则由图中数据可以判断此曲线是
抛物
抛物
线,曲线的轨迹方程是:
y=5x2
y=5x2
,若重力加速度取g=10m/s2,则平抛的初速度为
1
1
 m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在研究平抛物休运动的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度,实验步骤如下:

  A.让小球多次从        位置上由静止滚下,记下小球经过卡片孔的一系列位置;

  B.按课本装置图安装好器材,注意斜槽,记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线;

  C.测出曲线某点的坐标x、y算出小球平抛时的初速度;

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.

请完成上述实验步骤,并排列上述实验步骤的合理顺序:              。

(2)做物体平抛运动的实验时,只画出了如图所示的一部分曲线,在曲线上取A、B、C三点,测得它们的水平距离均为△x=0. 2 m,竖直距离h1=0.1m,h2=0.2 m,试由图示求出平抛物体的初速度V0=         m/s。 (g=10 m/s2 )

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同步练习册答案
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