用如图所示的电路测量待测电阻RX的阻值时.下列关于由电表产生的误差的说法中.正确的是( )A．由于电压表的分流作用.使电阻的测量值小于真实值B．由于电流表的分压作用.使电阻的测量值小于真实值C．电压表的内电阻越大.测量结果越精确D．电流表的内电阻越大.测量结果越精确题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

用如图所示的电路测量待测电阻R_X的阻值时，下列关于由电表产生的误差的说法中，正确的是（）

A．由于电压表的分流作用，使电阻的测量值小于真实值
B．由于电流表的分压作用，使电阻的测量值小于真实值
C．电压表的内电阻越大，测量结果越精确
D．电流表的内电阻越大，测量结果越精确

【答案】分析：实际的电压表接入电路时要分流，实际的电流表接入电路时要分压，根据欧姆定律分析测量值与真实值的大小，并讨论电压内阻与测量精确程度的关系．
解答：解：
A、实际的电压表内阻不是无穷大，接入电路时要分流，使得电流表测量的电流大于通过待测电阻R_X的电流，而电压没有系统误差，根据欧姆定律R=

得，电阻的测量值将小于真实值．故A正确．
B、此电流表对测量电阻没有影响．故B错误．
C、D电压表的内电阻越大，分流越小，电流测量值越精确，电阻的测量结果越精确．故C正确，D错误．
故选AC
点评：本题是伏安法电流表外接法测量电阻的电路，根据欧姆定律分析和理解误差产生的原因．此电路适用于电压表内阻远大于待测电阻的情况．

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

在“测定金属的电阻率”的实验中，为了安全、准确、方便地完成实验：
①除电源（电动势为4V，内阻很小）、电压表V（量程3V，内阻约3kΩ），待测电阻丝（约3Ω）、导线、开关外，电流表应选用

A₁

，滑动变阻器应选用

R₁

（选填   下列器材的字母符号）．
A．电流表A₁（量程600mA，内阻约1Ω）  电流表A₂（量程3A，内阻约0.02Ω）
B．滑动变阻器R₁（总阻值10Ω）        滑动变阻器R₂（总阻值100Ω）
②若用如图所示的电路测量金属丝的电阻，电压表的左端应与电路中的

点相连（选填“a”或“b”）．若某次测量中，金属丝的长度为l，直径为D，电压表和电流表读数分别为U和I，请用上述直接测量的物理量（D、l、U、I）写出电阻率ρ的计算式：ρ=

πUD2

4Il

πUD2

4Il

．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?汕头一模）（1）在“测定金属的电阻率”的实验中，为了安全、准确、方便地完成实验：
①除电源（电动势为4V，内阻很小）、电压表V（量程3V，内阻约3kΩ），待测电阻丝（约3Ω）、导线、开关外，电流表应选用

，滑动变阻器应选用

（选填   下列器材的字母符号）．
A．电流表A₁（量程600mA，内阻约1Ω）  电流表A₂（量程3A，内阻约0.02Ω）
B．滑动变阻器R₁（总阻值10Ω）          滑动变阻器R₂（总阻值100Ω）
②若用如图所示的电路测量金属丝的电阻，电压表的左端应与电路中的

点相连（选填“a”或“b”）．若某次测
量中，金属丝的长度为l，直径为D，电压表和电流表读数分别为U和I，请用上述直接测量的物理量（D、l、U、I）写出电阻率ρ的计算式：ρ=

4IL

．
（2）如图（a）为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．

①平衡小车所受的阻力的操作：取下

砝码

，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动．如果打出的纸带如图（b）所示，则应

减小

（减小或增大）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹

均匀（间隔相等）

为止．
②图（c）为研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象，横坐标m为小车上砝码的质量．
设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为

，小车的质量为

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2005?宿迁模拟）某同学用如图所示的电路测量一个电容器的电容．图中R是12kΩ的高阻值电阻，串在电路中的数字多用电表调至微安档，并且数字多用电表表笔的正负极可以自动调换．电源电压为6.0V．
（1）实验时先将开关S接1，经过一段时间后，当数字电表示数为

μA时，表示电容器电量充至最多；
（2）然后将开关S接至2，电容器开始放电，每隔一段时间记录一次电流值，数据如下表所示：

t/s	0	5	10	15	20	30	40	50	60	70	80
I/uA	498	370	280	220	165	95	50	22	16	10	5

试根据记录的数据作出电容放电的I-t图象，
（3）已知在电容器的放电I-t图象中，图线与两坐标轴所围成的面积就是电容器的放电量；试由上述所作出的I-t图象求出该电容器的放电量为

8.5×10^-3

C；由此得出该电容器的电容 C=

1.41×10^-3

F．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

I．某同学设计了用如图所示的电路测量量程为1V的电压表的内阻R_V（R_V在800Ω-900Ω之间）实验步骤和方法是：

①断开开关S，按右图连接好电路②把滑动变阻器的触头P滑到a端③将电阻箱R的阻值调为零④闭合开关S⑤调节滑动变阻器R的阻值，使电压表的示数为1V⑥调节电阻箱R的阻值，使电压表的示数为0.5V，此时电阻箱R的值即为电压表的内电阻R_V的测量值⑦最后断开开关S．
实验室可供选择的实验器材有：
A．待测电压表B．滑动变阻器，最大阻值1000Ω
C．滑动变阻器，最大阻值10ΩD．电阻箱：最大阻值999.9Ω
E．电阻箱：最大阻值99.9ΩF．电池组：电动势约4V，内阻可忽略
G．电池组：电动势约8V，内阻可忽略
以及导线和开关等，按照这位同学设计的实验方法，回答下列问题：
（1）人使用本方法测量得较精确，而且使用仪器个数最少，除了导线，开关和待测电压表外，还应从提供的B、C、D、E、F、G器材中选用

CDG

（用器材的序号字母表示）
（2）对于上述方法测出的电压表内阻R_V的测量值R_测和真实值R_真及测量误差，下列说法中正确的是

．
A．R_测＞R_真
B．R_测＜R_真
C．若R_V越大，测量值R_测相对于真实值R_真的误差就越大
D．若R_V越大，测量值R_测相对于真实值R_真的误差就越小
II．（10分）学过单摆的周期公式以后，物理兴趣小组的同学们对种摆产生了兴趣，老师建议他们先研究用厚度和质量分布均匀的方本块（如一把米尺）做成的摆（这种摆被称为复摆），如图所示．让其在竖直平面内做小角度摆动，C点为重心，板长为L，周期用T表示．
甲同学猜想：复摆的周期应该与板的质量有关．
乙同学猜想：复摆的摆长应该是悬点到重心的距离

．
丙同学猜：复摆的摆长应该大于

．理由是：若OC段看成细线，线栓在C处，C点以下部分的重心离O点的距离显然大于

．
为了研究以上猜想是否正确，同学们进行了下面的实验探索：
（1）把两个相同的木板完全重叠在一起，用透明胶（质量不计）粘好，测量其摆动周期，发现与单个木板摆动的周期相同，重做多次仍有这样的特点．则证明了甲同学的猜想是

错误

的（选填“正确”或“错误”）
（2）用T₀表示板长为L的复摆看成摆长为

．单摆的周期计算值（T0=2π

），用T表示板长为L复摆的实际周期测量值．计算与测量的数据如下表：

板长L/cm	25	50	80	100	120	150
周期计算值T₀/s	0.70	1.00	1.27	1.41	1.55	1.73
周期测量值T/s	0.81	1.16	1.47	1.64	1.80	2.01

由上表可知，复摆的等效摆长

大于

（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

（3）为了进一步定量研究，同学们用描点作图法对数据进行处理，所选坐标如图．请在坐标纸上作出T-T₀图，并根据图象中反映出的规律求出L_等=

1.35

．（结果保留三位有效数字，其中L_等是板长为L时的等效摆长T=2π

L等

）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

用如图所示的电路测量电源的电动势E和内阻r．提供的器材有：保护电阻R₀（准确阻值是50Ω）、电阻箱R₁（0～100Ω）、电阻箱R₂（0～200Ω）、电源（电动势约2V，内阻约1Ω）、单刀单掷开关S₁和单刀双掷开关S₂、导线若干．
供选择的器材有：电流表A₁（量程6mA）、电流表A₂（量程60mA）、电流表A₃（量程0.6A）．
（1）电流表应该选

．
（2）实验操作步骤是：闭合开关S₁，电阻箱R₁选取合适的阻值，开关S₂拨至接线柱1，读取并记录电阻箱的阻值R₁和电流表的示数I₁；电阻箱R₂选取合适的阻值，保持开关S₁闭合，开关S₂拨至接线柱2，读取并记录电阻箱的阻值R₂和电流表的示数I₂．
（3）电动势表达式E=

，内阻表达式r=

．[用已知量和（2）中读取并记录的物理量的符号表示]．

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