如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长。若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力F1和对A的摩擦力F2的变化情况是
A．F1先不变后变大
B．F1先变小后变大
C．F2先变大后不变
D．F2先不变后变大
科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南湘潭一中、岳阳一中联考高二月考物理卷（解析版） 题型：填空题
某同学用多用电表粗测一电阻值，选用×100倍率且操作方法正确，若这时表盘上的指针位置如图所示，则测量结果是 Ω．
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年陕西西安一中高一上期月考物理卷（解析版） 题型：计算题
如图所示，水平地面上的物体重G＝100 N，受到与水平方向成37°角的拉力F＝60 N，支持力FN＝64 N，摩擦力Ff＝16 N，求物体所受的合力及物体与地面间的动摩擦因数．(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年天津静海县一中高一能力调研考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示,物体A.B叠放在物体C上,水平力F作用于A,使A.B.C一起共同匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是
A．A对C有向左的摩擦力 B．C对B有向左的摩擦力
C．物体C受到三个摩擦力作用 D．C对地有向左的摩擦力
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川雅安中学高二上期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题
为了测量某根金属丝的电阻率，根据电阻定律需要测量长为L的金属丝的直径D.电阻R。某同学进行如下几步测量：
（1）直径测量：该同学把金属丝放于螺旋测微器两测量杆间，测量结果如图，由图可知，该金属丝的直径d= 。
（2）欧姆表粗测电阻，他先选择欧姆×10档，测量结果如图所示，为了使读数更精确些，还需进行的步骤是 。
A.换为×1档，重新测量
B.换为×100档，重新测量
C.换为×1档，先欧姆调零再测量
D.换为×100档，先欧姆调零再测量
（3）伏安法测电阻，实验室提供的滑变阻值为0～20Ω，电流表0～0.6A（内阻约0.5Ω），电压表0～3V（内阻约5kΩ），为了测量电阻误差较小，且电压表示数从0开始调节，下列备选电路中，应该选择 。
（4）选择正确的电路后，测量值与真实值相比 （选填“偏大”“相等”“偏小”），误差来源是 。
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西怀仁县一中高一月考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g。若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受弹力的大小为
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古巴尔一中高二上期中物理（普通班）（解析版） 题型：选择题
如图所示，带电体Q靠近一个接地空腔导体，空腔里面无电荷．在静电平衡后，下列物理量中等于零的是( )
A．导体空腔内任意点的场强 B．导体空腔内任意点的电势
C．导体外表面的电荷量 D．导体空腔内表面的电荷量
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南师大附中高一上阶段测试物理卷（解析版） 题型：选择题
物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用，下列几组情况中，物体可能处于平衡的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江慈溪中学高一上期中物理卷（解析版） 题型：实验题
如图是“探究求合力的方法”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。
（1）以下实验操作过程中正确的是 ；
A．甲实验时，两个拉力的大小应相等
B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直
C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到Ｏ点
（2）图丙中的F与F＇两力中，方向一定沿AO方向的是 ；
（3）本实验采用的科学方法是 。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法
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