如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高).则绳中拉力大小变化的情况是( )
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A.先变小后变大 B.先变小后不变 C.先变大后不变 D.先变大后变小
科目:高中物理 来源:2016届河南省三门峡市高三尖子生专题训练物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,倾角30°的斜面连接水平面,在水平面上安装半径为R的半圆竖直挡板,质量m的小球从斜面上高为
处静止释放,到达水平面恰能贴着挡板内侧运动.不计小球体积,不计摩擦和机械能损失.则小球沿挡板运动时对挡板的力是( )
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A.0.5mg B.mg C.1.5mg D.2mg
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科目:高中物理 来源:2016届海南省海口市高三第五次月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图,三角形ABC为某透明介质的横截面,O为BC边的中点,位于截面所在平面内的一束光线自O以角I入射,第一次到达AB边恰好发生全反射,已知θ=15°,BC边长为2L,该介质的折射率为
,求:
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(i)入射角i;
(ii)从入射角到发生第一次全反射所用的时间(设光在真空中的速度为v,可能用到sin75°=
或sin15°=2﹣
)
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科目:高中物理 来源:2016届海南省海口市高三第五次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
“嫦娥”三号探测器发射到月球上要经过多次变轨,最终降落到月球表面上,其中轨道I为圆形.下列说法正确的是( )
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A.探测器在轨道I运行时的加速度大于月球表面的重力加速度
B.探测器在轨道I经过P点时的加速度小于在轨道Ⅱ经过P时的加速度
C.探测器在轨道I的运行周期大于在轨道Ⅱ的运行周期
D.探测器在P点由轨道I进入轨道Ⅱ必须点火加速
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科目:高中物理 来源:2016届广东省中山市高三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的( )
A.路程为65 m
B.位移大小为25 m,方向向上
C.速度改变量的大小为10 m/s
D.平均速度大小为13 m/s,方向向上
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科目:高中物理 来源:2016届广东省中山市高三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
火车从甲站出发,沿平直铁路做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到乙站恰好停止.在先、后两个运动过程中( )
A.火车的位移一定相等
B.火车的加速度大小一定相等
C.火车的平均速度一定相等
D.所用的时间一定相等
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科目:高中物理 来源:2016届广东省中山市高三第三次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过Gl、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录.滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为s,牵引砝码的质量为m.
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回答下列问题:
(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其它仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:
(2)用上述装置“探究滑块的加速度与力的关系实验”
?若取M=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是
A.m1=5g B.m2=15g C.m3=40g D.m4=400g
?在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为: (用△t1、△t2、D、S表示)
(3)若用上述装置做“探究恒力做功与滑块动能改变的关系”实验,需要直接测量的物理量是 ,探究结果的表达式是 .(用相应符号表示)
(4)某学习小组还想用此装置来“验证机械能守恒定律”,是否可行? .如可行,写出需要验证的表达式 .
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省高一入学物理卷(解析版) 题型:实验题
如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.
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(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 不变,用钩码所受的重力作为 ,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是 .
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
(A)小车与轨道之间存在摩擦
(B)导轨保持了水平状态
(C)所挂钩码的总质量太大
(D)所用小车的质量太大.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省高一开学物理卷(解析版) 题型:选择题
用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳和bc绳中的拉力分别为( )
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A.
mg,
mg B.
mg,
mg C.
mg,
mg D.
mg,
mg
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