图示为某游乐场过山车轨道示意图.斜面轨道末端与一个半径为R的竖直圆形轨道相切．质量为m的过山车.由静止开始沿斜面轨道上的A点下滑.不计一切阻力.求:(1)过山车恰好通过圆形轨道最高点B的临界速度多大?(2)要使过山车能安全通过圆形轨道.A点至少为多高? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图示为某游乐场过山车轨道示意图，斜面轨道末端与一个半径为R的竖直圆形轨道相切．质量为m的过山车，由静止开始沿斜面轨道上的A点下滑，不计一切阻力，求：

（1）过山车恰好通过圆形轨道最高点B的临界速度多大？

（2）要使过山车能安全通过圆形轨道，A点至少为多高？

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省洛阳市高三上第二次周练物理卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上．质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动．物块和小车之间的摩擦力为Ff．物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为l．在这个过程中，以下结论不正确的是（）

A．物块到达小车最右端时具有的动能为（F﹣Ff）（L+l）

B．物块到达小车最右端时，小车具有的动能为Ffl

C．物块克服摩擦力所做的功为Ff（L+l）

D．物块和小车增加的机械能为Fl

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科目：高中物理 来源：2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上学期期初考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图．钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g．

（1）下列说法正确的是．

A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力

B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

C．本实验m2应远小于m1

D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a﹣图象

（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F=m1g，作出a﹣F图象，他可能作出图2中（选填“甲”、“乙”、“丙”）图线．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是．

A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大

（3）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的a﹣图象，如图3．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数μ= ，钩码的质量m1= ．

（4）实验中打出的纸带如图4所示．相邻计数点间的时间是0．1s，由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2．

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小陈在地面上从玩具枪中竖直向上射出初速度为v0的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）

A．小球上升过程中的平均速度大于

B．小球下降过程中的平均速度大于

C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为 0

D．小球的加速度在上升过程中逐渐减小，在下降过程中也逐渐减小

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科目：高中物理 来源：2017届江西省高三上学期第一次段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，在竖直平面内有半径为R和1．5R的两个圆，两圆的最高点相切，切点为a，b和c分别是小圆和大圆上的两个点，其中ab长为1．6R，ac长为3R．现沿ab和ac建立两条光滑轨道，自a处由静止释放小球，已知小球沿ab轨道运动到b点所用时间为t1，沿ac轨道运动到c点所用时间为t2，则t1与t2之比为（）