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①由于物体系具有相同的向左的加速度,可将它们看成一个整体,整个系统水平方向受F1、F2作用,由牛顿第二定律:
………………………………………………(2分)
       ………………………………………………(2分)
②以m1和m2两物体为整体,该整体受到向左的F1和向右的F,加速度为a,取向左为正。
有:………………………………………………(2分)
将a代入可得:…………………………(2分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一圆环A套在一均匀圆木棒B上,A的高度相对B的长度来说可以忽略不计。A和B的质量都等于m,A和B之间的滑动摩擦力为f(f < mg)。开始时B竖直放置,下端离地面高度为h,A在B的顶端,如图所示。让它们由静止开始自由下落,当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等。设碰撞时间很短,不考虑空气阻力,问:在B再次着地前,要使A不脱离B, B至少应该多长?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(16分)如图所示,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,一行李包(可视为质点)以一定的初速度v0向左滑上传送带.传送带逆时针转动,速度为v=4m/s,且v<v0.已知行李包与传送带间的动摩擦因数=0.20,当传送带长度为L="12" m时,行李包从滑上水平传送带的右端到左端的时间刚好为t="2" s皮带轮与皮带之间始终不打滑.不计空气阻力,g取10 m/s2.求行李包的初速度vo

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

三根固定的光滑细杆,上套一个小滑环,从a外静止释放,判断到b.c.d的时间关系
(最高点为a,然后依次为bcd)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题



(1)木块下滑的加速度a的大小;
(2)木块与墙壁之间的滑动摩擦系数(g取10m/s2).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


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(1)当升降机处于静止时,求弹簧的弹力和斜面以对物体的支持力分别为多大?
(2)当升降机以加速度2m/s2加速下降时,求弹簧的弹力和斜面以对物体的支持力分别为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一辆载货的汽车,总质量是4.0×103Kg,牵引力是4.8×103N,从静止开始运动,经过10s前进了40m。求汽车受到的阻力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


(1)施力F后要想把木板从物体m的下方抽出来,求力F的大小应满足的条件。
(2)如果所施力F=10N,为了把木板从m的下方抽出来,此力的作用时间不得少于多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

质量为2m长为L的均匀木板AB,如图所示,安装在光滑轴O上,并可绕轴O在竖直平面内转动,木板静止时与水平面间夹角37°,质量为2m的物体C放在木板B端,并用绕过木板A滑轮的绳子与质量为3m的物体D连接,若物体C与木板间的动摩擦因数μ为0.5,OA长为0.4L,求物体C由静止开始运动到距B端多远处时,木板开始转动,(滑轮绳子质量及摩擦均不计)(sin37°=0.6.cos37°=0.8.g=10m/

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同步练习册答案