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    在用电磁打点计时器研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知：
    （1）图中纸带的______端与小车相连（填“左”或“右”）．
    （2）打点C时小车的瞬时速度为______m/s．
    （3）小车的加速度大小为______m/s2．（（2）、（3）问结果保留两位有效数字）
    （1）物体做匀变速直线运动，计数点之间的距离越来越大，因此纸带的左端与小车相连．
    故答案为：左．
    （2）匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，因此有：
    vc=
    xBD
    2T
    =0.25m/s
    故答案为：0.25．
    （3）根据匀变速直线运动有△x=aT2，将T=0.1s，△x=0.4cm带入解得a=0.40m/s2．
    故答案为：0.40．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    电磁打点计时器使用______电源，用来______的仪器，电源频率为50Hz时，每隔______s打一次点，使用打点计时器时应先______，再______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）如图所示是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带．打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出．F点的速度v=______m/s，加速a=______m/s2．

    （2）如图甲，半径不大的圆形纸片固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动．在圆形纸片的旁边竖直安装一个打点计时器，纸片上留下的一段痕迹如图乙所示．用这个装置可以测量电动机转动的角速度．
    ①在纸片转动不到一周的过程中，得到了n个清晰而且连续的点，已知打点计时器电源频率为f，要得到角速度ω的测量值，还需直接测量的物理是______（用必要的文字和字母表示）；
    ②角速度ω=______（用已知的物理量和直接测量的物理量的符号表示）；
    ③为了避免在纸片连续转动的过程中打点出现重叠，在保持电火花计时器与盘面良好接触的同时，缓慢地将电火化计时器沿圆形纸片半径方向向纸片中心移动．则纸片上打下的点的分布曲线就不是一个圆，这样做对测量结果______（填“有”、“没有”或“无法确定”）影响．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    打点计时器使用的电源是低压的______电源．若打点计时器接在频率为50Hz的电源上，工作时打点计时器在纸带上打点的时间间隔为______s．如图为已用打点计时器打出一系列点的纸带，纸带固定在一个作匀加速直线运动的小车后面，A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的记数点，相邻记数点间的时间间隔是0.1s，测得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm．则打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）在“测定匀加速直线运动的加速度”实验时，打出纸带的一部分，如图1，每个计数点间还有四个点未画出，测定S1=4.29cm，S2=5.79cm，S3=7.30cm，S4=8.78cm，则该小车加速度为______m/s2
    （2）某同学在“探究加速度与力的关系”实验中，保持物体的质量不变，改变物体所受合外力的大小，得到的a-F图象如图2所示，由此得出的结论是：______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图为某同学在研究匀变速直线运动的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点，每两个记数点间都有四个自然点没有画出．某同学用刻度尺只测出了A、B间和D、E的距离，s1=1.50cm和s4=7.50cm．求：

    （1）打C点时纸带（或小车）的运动速度大小为v=______m/s；
    （2）小车运动过程中的加速度大小为a=______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）在用打点计时器（频率为50HZ）研究小车在重物牵引下运动的实验中，某同学有如下操作步骤：
    A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，接通电源
    B．将打点计时器固定在没有滑轮一边的平板上，并接好电路
    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮下面悬挂适当的钩码
    D．断开电源，取下纸带
    E．放手，使小车在平板上运动
    F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    以上步骤合理的序号排列为B______ED．
    （2）假如某同学按照上述步骤打出的纸带如图（注：每两个计数点之间还有四个点未画出）请计算AC计数点间的平均数度
    .
    VAC
    =______m/s，B点的瞬时速度VB=______m/s，小车运动的加速度a=______m/s2（上述结果均保留三位小数）．
    （3）打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，通常电源的频率为50Hz，如果实验时工作电压的频率突然变为小于50Hz，这样计算出的速度值与实际值相比是______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上，测量物块沿斜面下滑的加速度．打点计时器打出的一条纸带如图所示，纸带上标注了几个计数点，相邻两计数点间还有4个点没有标出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么b点的瞬时速度大小是______m/s；纸带加速度的大小是______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“研究小车速度随时间变化的规律”实验中，用打点计时器记录纸带运动时间．打点计时器接在50Hz的交流电源上．如图所示为做直线运动的小车带动纸带记录的5个计数点，每相邻两个计数点间都有4个点未画出．用刻度尺测出计数点A、B、C、D、E到O点的距离为x1=8.78cm、x2=16.08cm、x3=21.87cm、x4=26.16cm、x5=28.94cm．由上面的数据分析，小车的运动是______，小车的加速度大小为______m/s2．

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