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    【题目】甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由 O 点出发，最后 同时到达 A 点，下列说法中正确的是（ ）

    A. 小分队行军路程 s 甲＞s 乙

    B. 小分队平均速度 v 甲＞v 乙

    C. y﹣x 图象表示的是速率 v﹣t 图象

    D. y﹣x 图象表示的是位移 x﹣t 图象

    【答案】A

    【解析】试题分析：行军路程看运动轨迹的长度，观察行军路线可以发现甲的轨迹长度大于乙的轨迹长度答案A对。而平均速度是位移除以时间，甲乙同一点出发，到达目的地都是A点，初末位置相同即位移相同时间相同，平均速度相同，答案B错。行军路线无法记录时间，因此，y-x图象不可能表示时间答案CD错

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），如图所示。现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是（ ）

    A. 在缓慢拉开B的过程中，水平力F不变

    B. 斜面体所受地面的支持力一定不变

    C. 斜面对物体A作用力的合力不变

    D. 斜面体受到地面的摩擦力一定变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】据报道，我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空，经过4次变轨控制后，于5月1日成功定点在东经77°赤道上空的同步轨道。关于成功定点后的“天链一号01星”，下列说法正确的是（ ）

    A. 运行速度大于7.9 km/s

    B. 离地面高度一定，相对地面静止

    C. 绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度小

    D. 向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为卢瑟福α粒子散射实验装置的示意图，图中的显微镜可在圆周轨道上转动，通过显微镜前相连的荧光屏可观察α粒子在各个角度的散射情况．下列说法中正确的是(　　)

    A. 在图中的A、B两位置分别进行观察，相同时间内观察到屏上的闪光次数一样多

    B. 在图中的B位置进行观察，屏上观察不到任何闪光

    C. 卢瑟福选用不同金属箔片作为α粒子散射的靶，观察到的实验结果基本相似

    D. α粒子发生散射的主要原因是α粒子撞击到金原子后产生的反弹

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A. 由n=4能级跃迁到n=1能级产生的光子波长最长

    B. 由n=2能级跃迁到n=1能级产生的光子频率最小

    C. 这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光

    D. 用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6．34 eV的金属铂能发生光电效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑水平面上做匀速直线运动的木块，受到一个与速度方向相同且方向不变、大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将做（　　）

    A. 匀减速运动 B. 速度逐渐减小的变加速运动

    C. 匀加速运动 D. 速度逐渐增大的变加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用如图所示的装置验证动量守恒的试验中

    （1）在验证动量守恒定律的实验中，必须要求的条件是：（ ）

    A、轨道是光滑的。

    B、轨道末端的切线是水平的。

    C、ｍ1和ｍ2的球心在碰撞的瞬间在同一高度。

    D、碰撞的瞬间ｍ1和ｍ2球心连线与轨道末端的切线平行。

    E、每次ｍ1都要从同一高度静止滚下。

    （2）在验证动量守恒定律的实验中，必须测量的量有：（ ）

    A、小球的质量ｍ1和ｍ2。 B、小球的半径r。

    C、桌面到地面的高度Ｈ。 D、小球ｍ1的起始高度ｈ。

    E、小球从抛出到落地的时间ｔ。 F、小球ｍ1未碰撞飞出的水平距离。

    G、小球ｍ1和ｍ2碰撞后飞出的水平距离。

    （3）实验时，小球的落点分别如右图的Ｍ、Ｎ、Ｐ点，应该比较下列哪两组数值在误差范围内相等，从而验证动量守恒定律：（ ）

    A、ｍ1·。 B、ｍ1·。

    C、ｍ1·。 D、ｍ1·＋ｍ2·。

    E、ｍ1·+ｍ2·()。 F、ｍ1·＋ｍ2·()。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示气垫是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在轨道上，滑块在轨道上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板Ｃ和Ｄ的气垫轨道以及滑块Ａ和Ｂ来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：

    ａ.调整气垫轨道，使导轨处于水平；

    b.在Ａ和Ｂ间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上；ｃ.按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块Ａ、Ｂ运动时间的计数器开始工作，当Ａ、Ｂ滑块分别碰撞Ｃ、Ｄ挡板时停止计时，记下滑块Ａ、Ｂ分别到达挡板Ｃ、Ｄ的运动时间和；

    ｄ.用刻度尺测出滑块Ａ的左端至Ｃ挡板的距离、滑块Ｂ的右端到Ｄ挡板的距离。

    （１）试验中还应测量的物理量是　　　　　；

    （２）利用上述过程测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是　　　　　；

    （３）利用上述实验数据导出的被压缩弹簧的弹性势能的表达式是 .

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体A放在固定的斜面B上，在A上施加一个竖直向下的恒力F，下列说法中正确的是

    A. 若A原来是静止的，则施加力F后，A将加速下滑

    B. 若A原来是静止的，则施加力F后，A仍保持静止

    C. 若A原来是加速下滑，则施加力F后，A的加速度不变

    D. 若A原来是加速下滑，则施加力F后，A的加速度将增大

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