分析 (1)为使测量尽可能精确,将如图乙所示的实物图连接成实验电路(已连接了部分线),要求变阻器的滑动触头滑至最右端时,其使用电阻值最大.
(2)改变滑动变阻器的大小,根据电流和电压的数值,作出图象,图象与纵坐标的截距代表的就是电源的电动势,直线的斜率代表电源的内阻.
解答 解:(1)①由于只有一节干电池,电动势为1.5V,电压不大,所以滑动变阻器选用R1就可以了,
根据要求,变阻器的滑动触头滑至最右端时,其使用电阻值最大,电路图如图所示,![]()
(2)作出图象如图所示,![]()
由于可以读数电源的电动势为1.5V,电源的内电阻为直线的斜率,为r=$\frac{1.5}{0.8}$=1.88Ω.
故答案为:
(1)如图所示
(2),1.50(1.47-1.50),1.88Ω(1.80-1.88).
点评 本题考查测量电动势和内电阻实验的数据的处理,要求能正确分析误差的来源,并能用图象法求出电势和内电阻.
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | P向右摆动的过程中,P中的电流方向为逆时针方向(从右向左看) | |
| B. | P向右摆动的过程中,P中的电流方向为顺时针方向(从右向左看) | |
| C. | 若用手左右摆动Q,P也会跟着摆动 | |
| D. | 若用手左右摆动Q,P会始终保持静止 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力、绳对小球的拉力、斜面对小球的支持力和小球对斜面的压力 | |
| B. | 重力和斜面对小球的支持力 | |
| C. | 重力和绳对小球的拉力,二力平衡 | |
| D. | 重力、绳对小球的拉力和斜面对小球的支持力,三力平衡 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外 | |
| B. | 使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里 | |
| C. | 使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外 | |
| D. | 使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 旅客列车的加速度大 | B. | 小型轿车的速度变化大 | ||
| C. | 小型轿车的速度变化快 | D. | 旅客列车的速度变化率大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在0~10s内两车逐渐靠近 | B. | 在10~20s内两车逐渐靠近 | ||
| C. | 在5~15s内两车的位移相等 | D. | 在t=10s时两车在公路上相遇 |
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