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【题目】用图示装置研究光电效应现象,光阴极K与滑动变阻器的中心抽头c相连,当滑动头P从a移到c的过程中,光电流始终为零为了产生光电流,可采取的措施是

A增大入射光的强度 B增大入射光的频率

C把P向a移动 D把P从c向b移动

【答案】B

【解析】

试题分析:能否产生光电效应与入射光的强度无关,增大入射光的强度,仍不能产生光电流故A错误

增大入射光的频率,当入射光的频率大于金属的极限频率时,产生光电效应,金属有光电子发出,电路中能产生光电流故B正确把P向a移动P点电势大于的c点电势,光电管加上正向电压,但不能产生光电效应,没有光电流形成故C错误把P从c向b移动,不能产生光电效应,没有光电流形成故D错误故选B。

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【题目】如图所示,不同带电粒子以不同速度由左端中线水平射入如图装置,左侧有竖直向下的匀强电场E和垂直于纸面向内的匀强磁场B1,右侧是垂直于纸面向外的磁场B2,中间有一小孔,不计粒子重力。下列说法正确的是

A只有正电荷才能沿中线水平通过B1区域进入到B2磁场区域。

B只有速度的粒子才能沿中线水平通过B1区域进入到B2磁场区域

C如果粒子打在胶片上离小孔的距离是d,则该粒子的荷质比为

D若甲、乙两个粒子的电荷量相等,打在胶片上离小孔的距离是2:3,则甲、乙粒子的质量比为2:3

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【题目】历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为匀变速直线运动(现称另类匀变速直线运动),另类加速度定义为,其中分别表示某段位移内的初速和末速.表示物体做加速运动,表示物体做减速运动。而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是( )

A. 不变,则也不变

B. 且保持不变,则逐渐变大

C. 不变,则物体在中间位置处的速度为

D. 不变,则物体在中间位置处的速度为

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【题目】在“研究平抛运动的实验中”,安装实验装置时,斜槽末端的切线必须是的(填“水平”或“倾斜”).这样做的目的是

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【题目】如图所示,物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态.当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中,斜面对物体的作用力可能 (   )

A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大

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【题目】“探究动能定理”的实验装置如图甲所示,当小车在两条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W0当用4条、6条、8条、…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次、…实验时,橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0、…,每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出

1关于该实验,下列说法正确的是

A打点计时器可以用直流电源供电,电压为4~6V

B实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等

C每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出

D利用每次测出的小车最大速度vmax和橡皮筋做的功W,依次作出W-vmax、W-vmax2、W-vmax3、W2-vmax、W3-vmax、…的图象,得出合力做功与物体速度变化的关系

2如图2给出了某次在正确操作情况下打出的纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带,测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=565cm、OB=712cm、OC=878cm、OD=1040cm、OE=1191cm已知相邻两点打点时间间隔为002s,则小车获得的最大速度vmax= m/s

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【题目】中有名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。其中,当钟声传到客船时,对大钟的撞击早已停止了,但仍感觉余音未绝,分析其原因可能是什么?

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【题目】在土耳其伊斯坦布尔举行的机器人世界杯赛上,中同科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军,改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录,标志着我国在该领域的研究取得了重要进展是科大著名服务机器人“可佳”,现要执行一项任务给它设定了如下动作程序:机器人在平面内,由点0,0出发,沿直线运动到点3,1,然后又由点3,1沿直线运动到点1,4,然后又由点1,4沿直线运动到点5,5,然后又由点5,5沿直线运动到点2,2).整个过程机器人所用时间是2 s

A机器人的运动轨迹是一条直线

B机器人不会两次通过同一点

C整个过程中机器人的位移大小为2 m

D整个过程中机器人的平均速率为1 m/s

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【题目】如图所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,断开电源后一带电小球以速度V0水平射入电场,且沿下板边缘飞出,若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度V0从原处飞入,则带电小球

A将打在下板中央

B仍沿原轨迹由下板边缘飞出

C不发生偏转,沿直线运动

D若上板不动,将下板上移一段距离,小球可能打在下板的中央

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