【题目】如图所示,甲、乙两同学分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉同一只弹簧秤的两端,弹簧秤保持静止且不计重力,下列说法正确的是
A. 甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
B. 甲对乙的拉力小于乙对甲的拉力
C. 如果甲同学增加牵拉弹簧秤的力,P台秤的示数将增大
D. 如果甲同学增加牵拉弹簧秤的力,Q台秤的示数将增大
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【题目】如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块,从光滑平台上的A点以v0=2m/s的初速度水平抛出,到达C点时,恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板.已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3,圆弧轨道的半径为R=0.4m,C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=60°,不计空气阻力,g取10m/s2.求:
(1)小球到达C点时的速度
(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力;
(3)要使小物块不滑出长木板,木板的长度L至少多大?
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【题目】平行板电容器和电源、电阻、开关串联,组成如图所示的电路.接通开关K,电源即给电容器充电,则( )
A. 保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间的电场强度减小
B. 保持K接通,在两极板间插入一块铝板,则两极板间的电场强度增大
C. 充电结束后断开K,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差增大
D. 充电结束后断开K,在两极板间插入一块电介质,则两极板间的电势差增大
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【题目】如图所示,在倒扣的半球形碗内,一轻质弹簧一端固定在球心,另一端顶着一质量为m的小物体,把弹簧和小物体从图示位置缓慢顺时针转到整直位置的过程中,小物块始终和碗面接触,下列说法正确的是
A. 整直位置时,小物体所受摩擦力为零
B. 碗面作用在小物体的摩擦力大小不变
C. 碗面作用在小物体的摩擦力大小变大
D. 碗面作用在小物体的弹力大小不变
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【题目】如图所示,一倾角为θ=37°的粗糙斜面固定在水平地面上,质量为m=10kg的物块在一水平推力作用下恰能从底端以的=5m/s速度匀速运动,经一段时间撤掉水平推力,物块继续上滑。已知斜面足够长,物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)水平推力F的大小;
(2)撤掉推力后,物块匀减速至零的时间t及位移x。
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【题目】如图所示,水平地面上固定一倾角为的粗糙斜面体,质量为m的物块在水平推力的作用下静止在斜面上。关于物块的受力,下列判断正确的是
A. 物块可能受到三个力的作用
B. 物块可能受到五个力的作用
C. 物块对斜面的压力大小为
D. 物块受到的摩擦力可能沿斜面向下
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【题目】四颗地球卫星a、b、c、d的排列位置如图所示,其中,a是静止在地球赤道上还未发射的卫星,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,四颗卫星相比较
A. a的向心加速度最大
B. c相对于b静止
C. 相同时间内b转过的弧长最长
D. d的运动周期可能是23 h
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【题目】如图所示,在倾角为α=53o的斜面上,放一质量为m=0.6Kg的光滑小球,球被挡板挡住,(g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,tan53°=4/3)试分析:
(1)挡板竖直时,板、斜面对球的弹力各多大?
(2)板如何放置时,板对球的弹力最小?
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【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。
C.用两只已调零的弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条的结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两只弹簧秤的示数。
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′ 的图示。
F.比较力F′ 和F的大小和方向,看他们在误差范围内是否相同,得出结论。
(1)上述步骤中有两处内容有重要遗漏,分别是:_______和____________
(2)实验情况如图甲所示,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。则图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______。
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