如图是某单摆振动图象.正确说法是( ) A.振幅为6cmB.4s末摆球速度为零.加速度为最大C.周期为4sD.8s末摆球速度为最大.加速度为零题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是某单摆振动图象，正确说法是（　　）

A、振幅为6cm

B、4s末摆球速度为零，加速度为最大

C、周期为4s

D、8s末摆球速度为最大，加速度为零

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科目：高中物理 来源： 题型：

晶体在熔解过程中吸收的热量，主要用于（　　）

A、破坏空间点阵结构，增加分子动能

B、破坏空间点阵结构，增加分子势能

C、破坏空间点阵结构，增加分子的势能和动能

D、破坏空间点阵结构，但不增加分子的势能和动能

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科目：高中物理 来源： 题型：

图甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图，P是平衡位置为x=1m处的质点，Q是平衡位置为x=4m处的质点，图乙为质点Q 的振动图象，则下列说法正确的是（　　）

A、t=0.15s时，质点Q的加速度达到负向最大

B、t=0.15s时，质点P的运动方向沿y轴正方向

C、从t=0.10s到t=0.25s，该波沿x轴正方向传播了6 m

D、从t=0.10s到t=0.25s，质点P通过的路程一定小于30cm

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于单摆的运动有下列说法，正确的是（　　）
①单摆的回复力是摆线的拉力与重力的合力
②单摆的回复力是重力沿摆球运动轨迹切向的分力
③单摆的周期与质量无关与振幅无关，与摆长和当地的重力加速度有关
④单摆做简谐运动的条件是摆角不要太大
⑤在山脚下走时准确的摆钟移到高山上走时将变快．

A、①③④

B、①④⑤

C、③④⑤

D、②③④

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于单摆，下列说法正确的是（　　）

A、摆球运动的回复力是摆线的拉力与重力的合力

B、摆球运动过程中经过轨迹上同一点，加速度是相同的

C、摆球运动过程中，加速度的方向始终指向平衡位置

D、摆球经过平衡位置时，加速度为零

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科目：高中物理 来源： 题型：

在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律．法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系．已知单摆摆长为l，引力常量为G，地球质量为M，摆球到地心的距离为r，则单摆振动周期T与距离r的关系式为（　　）

A、T=2πr

B、T=2πr

C、T=

2π

D、T=2πl

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科目：高中物理 来源： 题型：

单摆测重力加速度实验中，测得的g值偏大，可能的原因是（　　）

A、先测出摆长l，后把单摆悬挂起来

B、摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了

C、摆球不在同一竖直平面内运动，成为圆锥摆运动

D、测周期时，当摆球通过最低点时启动秒表并数“1”，数到摆球第40次通过平衡位置时按下秒表，读出时间t，得周期T=

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科目：高中物理 来源： 题型：

在用单摆测定重力加速度的实验中，若测得g值偏小，可能是由于（　　）

A、计算摆长时，只考虑悬线长，未加小球半径

B、计算摆长时，将悬线长加上小球直径

C、测量周期时，将n次全振动误记成n+1次全振动

D、单摆振动时，振幅较小

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作，请判断是否恰当（填“是”或“否”）．
①把单摆从平衡位置拉开约5°释放；

②在摆球经过最低点时启动秒表计时；

③把秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期．

该同学改进测量方法后，得到的部分测量数据见表．用游标卡尺测量其中一个摆球直径的示数如图，该球的直径为

cm．根据表中数据可以初步判断单摆周期随

的增大而增大．

数据组	摆长	摆球	周期
编号	/mm	质量/g	/s
1	999.3	32.2	2.0
2	999.3	16.5	2.0
3	799.2	32.2	1.8
4	799.2	16.5	1.8
5	501.1	32.2	1.4

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