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在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;
B.把小车停放靠近打点计时器,接通电源后放开小车;
C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带;
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;
E.断开电源,取下纸带.
(1)合理的实验顺序应为______.
若下图是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=1.28cm,S2=2.06cm,
s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

(2)相邻两记数点间的时间间隔为______s.
(3)物体的加速度大小a=______m/s2
(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小V3=______m/s.

解:(1)实验步骤的安排要符合逻辑,要符合事物发展的进程,一般都是先要安装器材,准备实验,然后进行实验的总体思路进行,据此可知该实验的顺序为:ADBEC.
故答案为:ADBEC.
(2)打点计时器每隔0.02s打一次点,由于两个记数点之间有5个间隔,因此相邻两记数点间的时间间隔为:T=5T0=0.1s.
故答案为:0.1.
(3)根据△x=aT2,将△x=0.78cm,T=0.1s带入得a=0.78m/s2
故答案为:0.78.
(4)在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,所以:

故答案为:0.323.
分析:(1)安排实验步骤要本着先安装器材,然后进行实验,实验完毕整理器材的思路进行,一般每完成一次实验,都要进行重复实验.
(2)打点计时器每隔0.02s打一次点,根据打点间隔可以求出记数点之间的时间间隔;
(3)利用逐差法可以求出加速度的大小;
(4)在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,据此可求出打各点时的瞬时速度大小.
点评:本题比较简单,考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;
B.把小车停放靠近打点计时器,接通电源后放开小车;
C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带;
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;
E.断开电源,取下纸带.
(1)合理的实验顺序应为
ADBEC
ADBEC

若下图是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=1.28cm,S2=2.06cm,
s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

(2)相邻两记数点间的时间间隔为
0.1
0.1
s.
(3)物体的加速度大小a=
0.78
0.78
m/s2
(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小V3=
0.323
0.323
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在研究小车匀变速运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点,该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm,
(1)试计算在打下B、D各点时小车的瞬时速度vB=
0.415m/s
0.415m/s
;vD=
0.575m/s
0.575m/s
; (结果保留三位有效数字)
(2)计算小车的加速度a=
2.0
2.0
m/s2(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在研究小车匀变速运动规律时,下图是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=5.18cm,S2=4.40cm,s3=3.62cm,s4=2.84cm,s5=2.06cm,s6=1.28cm.则:(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;
B.把小车停放靠近打点计时器,接通电源后放开小车;
C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带;
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;
E.断开电源,取下纸带.
合理的实验顺序应为
ADBEC
ADBEC

(2)若图1是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=1.28cm,S2=2.06cm,s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

①相邻两记数点间的时间间隔为
0.1
0.1
s.
②物体的加速度大小a=
0.78
0.78
m/s2
③打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小V3=
0.323
0.323
m/s.
(3)某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图2所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为
10
10
cm;该弹簧的劲度系数为
50
50
 N/m.

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科目:高中物理 来源:2011年山东省文登市高一上学期期末模块测试物理卷 题型:实验题

在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;
B.把小车靠近打点计时器停放,接通电源后放开小车;
C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带;
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;
E.断开电源,取下纸带.
【小题1】合理的实验顺序应为                         
若下图是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=1.28cm,s2=2.06cm, s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm。(打点计时器所用电源的频率为50Hz)
【小题2】相邻两记数点间的时间间隔为          s.
【小题3】打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小V3        m/s。(保留三位有效数字)

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