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【题目】慧眼卫星于20176 15 日在酒泉卫星发射中心成功发射。已知慧眼卫星绕地球做匀速圆周运动, 其轨道半径为 r,运动周期为 T,地球半径为R,引力常量为G,地球表面处的重力加速度为g,则下列说法正确的是

A.地球的平均密度大小为

B.地球的质量大小为

C.地球表面的重力加速度大小

D.慧眼卫星的向心加速度大小为

【答案】D

【解析】

AD. 设地球的质量为慧眼卫星的质量为慧眼卫星的向心加速度为,根据万有引力提供向心力可得:

解得:

根据密度公式求解出地球的密度为:

A错误,D正确;

BC. 设卫星在地表公转的周期为,地球表面的物体的重力近似等于物体所受到的万有引力,则有:

解得地球的质量大小为:

地球表面的重力加速度大小:

BC错误;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1)在研究“平抛运动”实验中,如图是拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可以判断实验操作错误的是____

A.释放小球时初速度不为零

B.释放小球的初始位置不同

C.斜槽末端切线不水平

2)“研究平抛物体的运动”实验的装置如图甲所示,钢球从斜槽上滚下,经过水平槽飞出后做平抛运动.每次都使钢球从斜槽上同一位置由静止滚下,在小球运动轨迹的某处用带孔的卡片迎接小球,使球恰好从孔中央通过而不碰到边缘,然后对准孔中央在白纸上记下一点。通过多次实验,在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置,用平滑曲线连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。

①实验所需的器材有:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、重锤线、有孔的卡片,除此之外还需要的一项器材是______

A.天平 B.秒表 C.刻度尺

②在此实验中,小球与斜槽间有摩擦______选填“会”或“不会”使实验的误差增大;如果斜槽末端点到小球落地点的高度相同,小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,那么小球每次在空中运动的时间______选填“相同”或“不同”

③如图乙所示是在实验中记录的一段轨迹。已知小球是从原点O水平抛出的,经测量A点的坐标为g,则小球平抛的初速度_________,若B点的横坐标为,则B点纵坐标为_________m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。按图安装好实验装置后,对装置进行调整。

(1)调整弹簧测力计与定滑轮间的水平距离时,与弹簧测力计相连的细线______(填不必必须)竖直。

(2)调整滑板的倾角(平衡摩擦力)时,先取下小车前端的细线,将小车与纸带连接,纸带穿过打点计时器,调整滑板后方垫块的位置,______(填接通断开)电源,轻推小车,检查小车是否匀速运动。

(3)为了验证小车的加速度与力是否成正比,小车的质量______(填不必必须)远大于砝码和砝码盘的总质量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一圆筒绕中心轴OO以角速度ω匀速转动,小物块紧贴在竖直圆筒的内壁上,相对于圆筒静止。此时,小物块受圆筒壁的弹力大小为F,摩擦力大小为f。当圆筒以角速度2ω匀速转动时(小物块相对于圆筒静止),小物块受圆筒壁的(  )

A.摩擦力大小变为4f

B.摩擦力大小变为2f

C.弹力大小变为4F

D.弹力大小变为8F

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下说法中,你认为正确的是(

A. 把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计

B. 小的物体一定能看成质点,大的物体一定不能看成质点

C. 平均速度,当Δt充分小时,该式可以表示t时刻的瞬时速度

D. 时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为的斜面静置于地面上,斜面上表面光滑,ABC三球的质量分别为m2m3m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,AB间固定一个轻杆,BC间由一轻质细线连接。弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,现突然剪断细线或弹簧。下列判断正确的是

A. 弹簧被剪断的瞬间,ABC三个小球的加速度均为零

B. 弹簧被剪断的瞬间,AB之间杆的弹力大小为零

C. 细线被剪断的瞬间,AB球的加速度沿斜面向上,大小为gsin

D. 细线被剪断的瞬间,AB之间杆的弹力大小为4mgsin

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,图中实线是一簇未标明方向的点电荷的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,ab是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力作用,根据此图可作出正确判断的是(

A. 带电粒子所带电荷的电性;

B. 带电粒子在ab两点的受力方向;

C. 带电粒子在ab两点的加速度何处较大;

D. 带电粒子在ab两点的电势能何处较大。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,可以提供输出电压为6V的交变电流和直流电,交变电流的频率为50Hz。重锤从高处由静止开始下落,重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点测量并分析,即可验证机械能守恒定律。

(1)他进行了下面几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的直流输出上;

C.用天平测出重锤的质量;

D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;

E.测量纸带上某些点间的距离;

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于其增加的动能。

其中没有必要进行的步骤是____________,操作不当的步骤是__________。(填选项字母)

(2)这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所示,其中0点为起始点,A、B、C、D、E、F为六个计数点。根据纸带上的测量数据,可得出打B点时重锤的速度为_______m/s.(保留3位有效数字)

(3)他根据纸带上的数据算出各点的速度v,量出下落距离h,并以v/2为纵轴、以h为横轴面出图象,应是下列图中的______

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【题目】一只船在静水中的速度为4m/s,它要渡过宽度为300m的一条河;已知水流速度为3m/s,下列说法正确的是(  )

A. 这只船不可能渡过河

B. 这只船渡河所用的最短时间为75s

C. 这只船相对于岸的速度一定是5m/s

D. 这只船的实际航线不可能垂直于河岸

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